|
||||
那麼多學生過不了這關,校長很失望
地上掉了一張餐巾紙,有學生會撿起來嗎?這道“考題”,昨天出現在杭州民辦初中招生面談現場。
“餐巾紙測試”是杭州建蘭中學出的,結果令人大跌眼鏡:一個上午面談了240名學生,最後只有8名學生注意到了這個細節,通過率3%。
昨天是杭城9所民辦初中面談日,學校首次以面談方式,自主招收總招生數30%的生源。面談最後結果,將在20日前公佈。
這張“絆倒”97%學生的餐巾紙,出現在建蘭中學面談的“自我介紹”環節。
一組學生6人一起走進教室,面對着兩個老師坐下來,等待老師提問。
令人想不到的是,學校“綿裏藏針”,在教室地上隨意丟了一張巴掌大小的餐巾紙。教室地面乾淨,餐巾紙周圍沒有任何東西,很醒目,擺放的位置也很講究,過教室門兩米,是學生走向面談老師的必經之路。
記者跟隨其中一組的6個學生走過這條路,他們在這個細節上“全軍覆沒”,沒有一個學生把目光停留在餐巾紙上,更沒有學生彎下腰把餐巾紙撿起來。
當面談老師把這個不起眼的“發現”提醒給學生時,6個學生面面相覷,他們的目光一起盯在離他們座位只有兩三米的那張餐巾紙上,現在它看上去那麼“顯眼”。
但離開教室時,只有走在最後的一個男孩子,經過這張餐巾紙時,彎腰把紙撿起來。兩位老師投去了讚許的目光。
出了教室,記者追問學生:“地上的這張餐巾紙,你們是不是沒注意到呀?”
5個學生說,他們只想着“我該如何介紹自己,給老師留下深刻印象”上了。
記者找到一位通過這次“考驗”的女生。女生說,她愛乾淨,平時學校裏、家裏、社區裏,只要看到地上有紙屑,都會撿起來,已經習慣了。“我走進教室,一眼就看到了那張餐巾紙,很自然地彎個腰伸手撿起來啦。”
那麼多學生過不了這關,建蘭中學校長饒美紅有些失望:“現在小升初,家長更多關注學業上的比拼,忽略了讓孩子做一些力所能及的事,忽略了孩子生活、學習習慣的培養,這一點我感到痛心。”
饒校長說,她發現在校園裏,地上有紙頭,能彎腰撿一下的學生,真的不多,通常都是老師彎腰在撿。“設計這個環節時,我們也考慮到,有學生可能是沒看到,但至少有一半學生應該會注意到,只有3%學生過關,讓我很意外。”