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李瑞環同志
一個國家的文明程度如何,發展前景如何,很重要的一個方面就是看它的風氣如何。
《會見新加坡總統納丹時的談話》(2001年11月19日)
改革開放要堅持,糾正不正之風、打擊經濟犯罪也要堅持;改革開放要堅決,糾正不正之風、打擊經濟犯罪也要堅決。
《在中央端正黨風座談會上的發言提綱》(1986年4月3日)
人是高級動物,是有思想的,同低級動物不一樣。雜技團耍叉子的狗熊不給吃的不耍,耍完了不給吃的拿着叉子不放下。錢不是萬能的,單靠錢買不來人們對社會的滿意,買不來社會的安定團結。我們講關心人民生活應該是物質、精神並重,而不只是讓人吃飽了就算了。
《接見全國整頓清理文化市場工作會議代表時的談話》(1989年8月26日)
忽視教育的領導者,是缺乏遠見的、不成熟的領導者,這樣的領導,是不合格的領導。
《在天津市普教工作會議上的講話》(1989年4月10日)
假如我們兩眼一睜,忙到熄燈,忽視了對下一代的教育,就等於忽視我們黨奮鬥的最終目標,我們就成了糊塗人。
《在中國關心下一代工作委員會第一次會議上的講話》(1990年6月28日)
只有把兩個文明建設都搞上去
纔能有社會的全面進步
只有把兩個文明建設都搞上去,纔能有社會的全面進步,才能滿足廣大人民羣衆的根本願望,也才能談得上建成有中國特色的社會主義。
《聽取廣西壯族自治區黨委、政府工作彙報時的講話》(1993年4月18日)
“領導”首先是“領”,“領”就是帶領,就是走在前邊,幹在前邊,身先士卒,沒有運動,沒有健康的體質,跟在後邊都困難,怎麼能“領”好。
《在'99京津“市長盃”網球友誼賽前接見兩市領導同志時的講話》(1999年2月17日)
正確地、全面地理解和執行
以正面宣傳爲主的方針
加強正面宣傳,用人民羣衆自己創造的英雄業績來教育人民,是最有說服力、最能鼓舞人心的。
《在新聞工作研討班上的講話》(1989年11月25日)
新聞報道經常有一點嚴肅認真的批評,提倡什麼,反對什麼,態度鮮明,就顯得有生氣,有戰鬥性。羣衆的情緒能夠通過正當渠道得到疏解,就不至於來個“總爆發”,也有助於整個社會的穩定。
對消極的東西如果處理得當,也可以起到積極的作用,這就是我們追求的目的。
《在新聞工作研討班上的講話》(1989年11月25日)
新聞宣傳提倡什麼、反對什麼,旗幟要鮮明;在具體掌握上要防止“颳風”。
《在新聞工作研討班上的講話》(1989年11月25日)
那種過激的、脫離多數人切身利益的口號,結果一定是脫離羣衆。
《在〈人民日報〉國內記者工作會議上的談話》(1990年4月28日)
抓住正面,影響反面;抓住先進,影響後進。
批評是必要的,目的是引起自我批評,批評不能引起自我批評等於沒用。
《在聽取引灤入津指揮部工程進展情況彙報時的講話》(1982年5月19日)
(敬請關注5月21日下期內容)