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5月24日,家住四川的應屆碩士生萬華(化名)參加了重慶化工職業學院的公招考試,在第一輪試講環節,他被“刷下”,無緣第二輪面試。
萬華說,“考完後我才知道這個學院很多代課老師也在考試,這能否保證公平?”
考生疑問
考生和評委同校,能否公正
萬華是一名化工碩士研究生,今年畢業。去年底,他在重慶市人力資源和社會保障網上看到一則公招啓事,考慮到專業比較對口,他完成報名手續後於前天來到江北參加考試。
這次公招人數是40人,有幾百人報考。在候考室,萬華遇到幾個考生都是重慶化工職業學院的代課老師,此前並沒有編制,如果通過考試可以解決編制問題。
昨天上午,萬華撥打重慶晨報966966公衆服務中心熱線表達其疑慮,“考評組的老師也是本校的,這些代課老師也是本校的,對外地考生能做到公平嗎?”
萬華把5月24日學校網站上公佈的成績名單打出來,自己應考的教師崗位第一輪測評就是試講一堂課,然後由考評組打分。這輪成績下來,他沒有進入第二輪的面試環節,只能打道回府。“比上次好,上次我向四川一所科技學院報了名,連參加考試的機會也沒有得到。”
學校迴應
考評成績現場打分,無關身份
重慶化工職業學院組織人事處負責人彭斌介紹說,學院目前只有編制111人,學生有4000多人。這次擴編後,新增40個編制面向社會公開招考,“我們是有一些代課老師參考,但是都以普通考生身份報名,不會因爲是本校老師就能在成績上佔優勢,考評組打分的標準嚴格按照試講效果來。”
試講的題目在大約10天前就公佈在學校網站上,讓所有準備參考的人員都有充分的時間來準備,考評組由6個本校老師和一個外校老師組成。在試講現場,7個考評老師當場亮分,除去最高和最低分後,再綜合平均後得到考生的試講成績。按每個崗位1:2的比例根據試講成績決定是否進入第二輪面試,進入面試也不一定是最後的勝者,面試成績和試講成績綜合後作爲公招成績,“試講成績佔60%,面試佔40%。”
前天和昨天,屬於試講環節,今天將進行面試。彭斌說,招考都是按人社局相關規定進行的,對所有考生一視同仁,歡迎社會各界進行監督。
重慶晨報記者陳軍