人民網5月31日電從2011年起到2013年5月，中央財政累計投入341億元，從四個方面大力支持學前教育發展。一是重點支持中西部農村地區利用閒置校舍改建幼兒園，支持具備條件的農村小學增設附屬幼兒園，在偏遠農村地區開展學前教育巡迴支教試點，着力擴大辦學資源，緩解農村幼兒入園難問題；二是通過獎補方式，支持普惠性民辦幼兒園發展，鼓勵城市集體、企業、事業單位等舉辦的幼兒園面向社會提供普惠性服務，着力支持城市普惠性幼兒園，解決農民工隨遷子女入園難問題；三是將中西部地區農村幼兒教師納入“中小學教師國家級培訓計劃”，引導地方科學制定幼師培訓規劃，創新培訓模式，完善培訓體系，着力提升幼師隊伍整體素質和專業化水平；四是按照“地方先行、中央獎補”的原則，鼓勵地方因地制宜建立學前教育資助制度，着力支持家庭經濟困難和孤殘兒童入園難問題。

　　中央財政的一系列支持政策，帶動地方和社會學前教育投入大幅增長，取得了顯著成效。一是學前教育辦園資源快速擴大。到2012年，全國有幼兒園18.13萬所，較2009年增加4.3萬所，增長32%。二是適齡兒童入園率顯著提高。到2012年，全國在園幼兒達到3686萬人，較2009年增加1028萬人，增長32%，是從1999到2009年增長量的3倍；全國適齡兒童學前三年毛入園率達到64.5%，比2009年提高13.6個百分點，提前三年實現了《教育發展規劃綱要》提出的2015年學前教育普及目標。三是學前教育公共服務體系逐漸形成。(實習生曹少年)