不介意在課堂上“耍寶”

　　就是在教學中,弗朗西斯科也停不下他的幽默感,在他心中,重慶學生聰明勤奮,但需要一個生動的課堂來發揮。

　　“我不介意在課堂上‘耍寶’,生動的課堂有時需要老師成爲‘小丑’。”弗朗西斯科說,他的教學理念很簡單:先提起同學們的興趣,他們感興趣了,纔會問你“爲什麼”。

　　於是,在教授西班牙語言課時,弗朗西斯科會在講臺上擺放蝙蝠俠、007的造型,從家裏帶來西班牙地道美食,甚至會邀上其他外教,穿上西班牙的傳統服飾,在教室裏爲大家跳一段純正的弗拉門戈舞……

　　最讓弗朗西斯科自豪的是,去年,他通過自己的教學方式讓一位重慶女孩拾回了自信。“當時,女孩對學西班牙語的牴觸情緒很大,因爲是父母偷偷給她報的名。可學了半年後,她幾乎愛上了這門語言。”弗朗西斯科得意地告訴記者,後來,女孩考上了西班牙馬德里理工大學,有一天他竟然在西班牙國家電視五臺一檔留學生的節目中看見了她,“她正流利地回答記者的提問。記者問她,學西班牙語學了多久,當她回答只有半年時,那位記者睜大眼睛說:難以置信!”

　　找巴蔓子墓花了一個月

　　“嘿,你知道巴蔓子墓在哪裏嗎?”採訪中,弗朗西斯科突然拋出這樣一個意外的問題。正當記者疑惑他爲什麼要提這個問題時,他歪着頭,自言自語道,“可惜啊,在七星崗的傢俱城下,我找了一個月。”

　　說到巴渝文化,弗朗西斯科的話更多了。

　　2010年,朋友向弗朗西斯科推薦了《尋城記·重慶》一書,書中的老城門、老院子勾起了他對巴渝文化的強烈興趣。他對妻子感嘆,“重慶的文化讓我着迷!”

　　這些年,他操着一口並不流利的中文,連比帶劃,找到了七星崗的金剛菩提塔、南濱路的法國水師兵營、大坪的七牌坊等10多個文化遺蹟。今年年初,他無意中聽到學生講起了巴蔓子將軍的故事,又決定尋找將軍之墓。

　　“只聽說在七星崗,具體位置好多人都說不清。”弗朗西斯科說,那段時間,只要有空,他就往七星崗跑,“一條街來來回回走上幾十遍,什麼都沒發現。”直到清明節前一天,上百市民集體祭拜巴蔓子,他才隨人潮,找到了七星崗傢俱城下的巴蔓子墓。

　　現在,去通遠門喝壩壩茶,成了弗朗西斯科每到晴天最愛做的事情之一。在他看來,蓋碗茶中,那些不斷旋轉下沉的茶葉,就像他喜歡的巴渝歷史一樣,神祕而親切。記者夏婧實習生楊晨

　　(來源:華龍網—重慶日報)