4日清晨6時許，包宏雪被鬧鈴叫醒，洗漱完畢，手機響起“Good morning”，清亮的童音傳來，包宏雪燦爛地笑了。

　　這樣的問候電話已持續了一週多，電話那端是博白縣水鳴鎮西塘村小學生黃文傑。“姐姐教的英語還記得嗎？姐姐考考你好不好？”在一問一答的英語對話中，爲期10多天的支教經歷在包宏雪眼前緩緩展開。

　　不畏艱苦大學生來到偏僻山村支教

　　7月20日，晨光微曦，西塘村小學一間陳舊教室內，14張合鋪草蓆一字攤開，這是包括包宏雪在內的14名女生的牀鋪。她們是玉林師範學院外國語學院大學生志願者，這次暑期“三下鄉”活動，成了西塘村小學的英語輔導老師。

　　備課、上課、寫總結，僅有一個衛生間，連洗澡也要排隊，通常要到凌晨1時才能入睡。可清晨6時許，窗外便響起孩子們的歡鬧聲，在清涼的山風、清脆的鳥叫及小朋友的歡叫聲中，前一秒還睡眼矇矓的她們便像“打了雞血”似的投入到了新的一天。

　　寫心願貼，掛心願樹……對孩子們來說，這是美好一天的開始。“我想做一名大學生”、“我想當老師”、“我要給爸爸媽媽買大房子”……一筆一畫，孩子們用稚嫩的筆寫下自己的心願，大二學生蘇卓鈺將這些英語單詞寫在黑板上，逐一教他們拼讀。

　　窗外驕陽似火，沒有安裝吊扇，教室裏熱得像蒸籠，可孩子們的學習熱情絲毫不受影響。

　　孩子們英語基礎差，甚至連26個英文字母都不懂得正確拼寫。這讓志願者們始料不及，原本針對小學生而準備的教案根本不適合。深夜，課案改了又改，字母歌、數字歌、apple歌、動物英語、水果英語，凡是跟英語有關的簡單遊戲和歌曲，她們都嘗試着讓孩子們去學去玩。10多天下來，報名參加英語輔導的108名孩子不僅掌握了標準的英語發音、簡單的英語會話，就連原本只說“地佬話”的幼童也說起了英語、普通話。

　　溫情流動大學生與小學生相互溫暖

　　剛吃完中餐，小學三年級學生馮甲光又拎起書包出了家門。看着一個個向學校走去的孩子，村民們納悶了：“不是放假了嗎，怎麼還要去學校啊？”“學英語去！”孩子們異口同聲地答。

　　下午1時許，這些孩子趴在教室窗口，對躺在草蓆上的志願者們大聲喊着“good morning”，又困又乏的她們只好強打起精神。第二天中午沒有小朋友在窗口喊話了，志願者們美美地睡了個覺。14時10分，志願者黃冬嬋開門時驚呆了：校門外站了一羣孩子。“你們怎麼不進教室啊？”“你們上課那麼累，我們不能打擾姐姐們睡覺。”黃冬嬋眼眶溼潤了。

　　英語課上，蘇卓鈺走到5歲的馮靜思身邊。“老師，吃。”小靜思舉着一個番石榴。蘇卓鈺笑着說：“上課不能吃東西的哦，快點收好。”“老師，我不吃，這是給你吃的。”蘇卓鈺呆住了，沒想到小靜思特意從家裏給她帶了番石榴。孩子們用最純樸的舉動表達着對志願者的感激，他們能感覺到這些姐姐的用心付出。

　　志願者殷羣莉在日記裏寫道：他們牽着你的手，給了你綠色的塑膠小人、煮熟的雞蛋，將寶貝的糖果塞進你的嘴巴，他們笑着爲你摘下熟透了的稔子，他們爲你編了小小的戒指環，小心地問你“姐姐，我頭髮長了會漂亮麼？”我喜歡這些天真熱情的孩子們，如玉般的純粹，美好得不摻一絲雜質，在我美麗的年華里，他們如櫻花瓣邂逅我的世界，夢幻而美好。

　　“參加這次支教活動的有從小嬌生慣養的獨生女。山村小學教學條件差，廁所還是一個大坑，上面搭着木棍、木板。我們打地鋪、洗冷水，每晚備課、寫支教日記，要到凌晨1時才能入睡，清晨6時多又起牀。可沒有一個人喊苦、打退堂鼓，相反，每個人都像打了‘雞血’似的激情昂揚，對每個孩子都無比耐心和溫柔。”此次暑期“三下鄉”活動負責人黃文芳告訴記者，他們不僅爲孩子們上課，教英語、學書法，還走訪了108名孩子的家庭，瞭解每個孩子的生活環境。此外，他們有一支小分隊在玉林城區開展募捐，爲孩子們籌集了100多本圖書和300多元愛心款。他們用這筆錢爲每個孩子買了一本精美的筆記本，用心寫下贈語，希望孩子記錄下自己成長的快樂。

　　黃文芳告訴記者，這個假期，她拒絕了5份英語家教。一個暑期下來，一份家教能掙上千元，也算不錯的社會實踐。之所以選擇這種公益性的支教活動，就是想爲農村孩子做點事。

　　即便颳風下雨，村民們也能看到志願者的身影，他們一路上高唱着《最好的未來》，到每家每戶做家訪。漸漸地，村民們也被這股激情與愛心所感染。每天支教隊員家訪完後都要步行到白麪麓生態園吃飯，這是村民馮李明經營的一家農家樂景點。此時，馮李明已將飯菜擺上桌，等着老師們來吃飯。 “學校條件艱苦，沒有廚房，他們給村裏的孩子上課已經很辛苦，再做飯就更累了。所以我把她們請到生態園，免費提供飯菜，你看，這些雞、鵝、青菜都是自家種養的……”馮李明說。

　　“我們想給馮哥伙食費的，可馮哥說我們免費輔導孩子學習，不能讓我們再掏錢了。如果沒有馮哥和村民們的支持和幫助，10多天的支教活動肯定不會這麼順利。”黃文芳說，每次吃完飯，無論颳風下雨，馮李明和村民都會打着手電筒護送她們回學校。每天清晨，村民馮林海給她們送些包子做早餐。爲了確保她們的安全，村民特意在她們居住的教室門上加了鎖。

　　驚喜改變山裏娃變得自信開朗了

　　馮李明激動地說，這些支教大學生的到來，讓我們村裏的孩子有了令人驚訝的變化。村裏孩子個性害羞膽怯，甚至在陌生人面前不敢開口說話。10多天的朝夕相處，我們村的孩子變得活潑開朗了，不僅自信地用英語做自我介紹，還對外面的世界充滿了好奇和嚮往。

　　馮李明還記得，今年“六一”兒童節西塘村小學開展活動，學校請他拍攝。雖然是孩子們的節日，可因爲有不少村裏的年輕人在場，小學生們很少有勇氣到舞臺上表演。支教期間舉辦了一次演講比賽，同樣是馮李明到現場拍攝，同樣有村裏的年輕人在觀看，不同的是，孩子們踊躍參加，108名學生中，報名的就有近60名。

　　“我不捨得你們，畫了一條魚送給卓卓姐姐。不管您在什麼地方，我都會思念您。10多天裏，您教給我們很多知識……”支教活動告一段落，蘇卓鈺仍保存着小學生馮慶寫給她的紙條。她秀氣的手指戴着一個藤編戒指，手工精緻。“老師，這是我送給你們的，不能取下來哦。”志願者們離開西塘村時，每個女生的十指都戴了這種戒指，那是孩子們用心編織的。

　　志願者們告訴記者，她們去做家訪時發現：土房子、被留守、不得不照料的農活……這些孩子的生活有太多不屬於他們的沉重，其中一名小男孩，父母外出打工，他和爺爺奶奶生活在一起，放假時，一個人要餵養十幾頭豬。他們喜歡這些孩子，這次支教活動雖然結束了，可她們與孩子們的關聯仍在繼續。

　　(來源:廣西新聞網)