【新聞背景】近期，曾經讓不少學生頭疼的漢字聽寫測試火了—《漢字英雄》和《中國漢字聽寫大會》這兩檔電視節目，不僅將『聽寫課』開到了電視上，還讓告別校園多年的成年人也甘當『陪考』，老老實實地學起了寫字。兩檔漢字聽寫類節目的走紅，讓不少國人驚呼自己已經『不會寫字』！這再次引起人們對漢字文化傳承的懮慮。

給《漢字聽寫大會》多些喝彩

教育部、國家語委曾6次向社會發布年度語言生態報告，屢稱：『學生的漢語能力、漢字書寫能力在退化，需要引起注意』。即將頒布的《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2010—2020)》征求意見稿首次提出『語言文字事業』的概念，被將它提昇到國家戰略的高度予以總結和論述。順應這一時代要求，央視開播《漢字聽寫大會》節目，無疑是對以漢字書寫為代表的中華文化的一種守望和傳承，發揚光大了我國的傳統國粹，也是對目前漢字危機的一種拯救，其意義已經遠遠超過了這個行為本身。【更多】

『漢字聽寫』以獨特形式 承載了質朴清新的文化擔當

隨著各種輸入手段的普及，國人手寫漢字的能力不斷下降。在這樣的背景下，中央電視臺推出了特別節目《中國漢字聽寫大會》，剛剛播出，節目就受到熱烈的歡迎與參與。

選秀節目泛濫熒屏的當下，央視科教頻道推出的這檔『漢字聽寫』以其獨特的形式，承載了質朴清新的文化擔當。這檔節目迥別於那些浮躁、奢華的秀場，而是一個在充滿緊張激烈的游戲中，擴展漢字知識，領略漢字神韻的文化平臺。電視機前的廣大觀眾也情不自禁地拿起筆來，與選手一同緊張和驚喜。【更多】

國人書寫能力普遍退化

在《中國漢字聽寫大會》中，讓一個個選手『落馬』的，不是諸如『犖犖大端』、『分道揚鑣』之類的復雜字詞，而是『三聚氰胺』、『郫縣豆瓣』這些生活中常見的熱門詞匯。這也反映出當下漢字教學的偏差。漢字讀寫的教育，並不僅僅是語文課的專屬，而應該滲透在各門學科及日常生活的方方面面。但從選手們的表現來看，語文課之外的漢字學習與應用，還是薄弱環節。【更多】

提筆忘字 一分鍾讓你變文盲

《中國漢字聽寫大會》央視主播們變身考官，臺上的初中生按順序依次走上『聽寫臺』，一期60多個漢字，電視機前觀眾也隨進程自我檢測，而結果往往摧毀很多人在電腦上用拼音打字的熱情，原來我們會寫的漢字還不如小學生多，於是默默將手機輸入法換成了手寫。『看完一集，我發現自己只寫對了一個字，我的語文一定是數學老師教的。』一位觀眾說，起初對看漢字聽寫節目，還帶著幾分不屑，但當他看到小學、初中、高中的孩子寫出『犖(lu?)犖大端』，而自己卻被撂倒後說：『我聽著很耳熟，原來是小時候看《史記·天官書》挺喜歡的一篇，但怎麼都想不起來字怎麼寫，「文盲」感油然而生啊。』與此同時，網友『迷糊的烤腸』則很佩服來自全國各地初高中學校的尖子生，『一個連「尥蹶子」、「貔貅」都能寫出來的人，居然輸給「郫縣豆瓣」，看完這個節目，我迅速閉嘴，默默翻開詞典。』

當代中國人『提筆忘字』的現象早不陌生。調查顯示，94.1%的人都曾有過提筆忘字，其中26.8%的人經常會提筆忘字。當漢字在筆尖上變得生疏和躊躇，網友紛紛扼腕。互聯網時代，我們習慣於敲打鍵盤，越來越多的人患上『失寫癥』。但更深層次的原因，是人們對漢字『敬畏之心』的淡漠。古人常說『一字為師』，而在浮躁心態之下，人們對於漢字書寫已相當草率，甚至積非成是、將錯就錯。不堅持正確書寫，謬誤就會乘虛而入，這委實是漢字和漢語言文化的莫大尷尬。

鍵盤時代的高效與用筆書寫的樂趣，並非是『二選一』的關系。在速度和效率面前，我們大可以使用鍵盤，但在不需要過於追求速度與效率的時候，我們能否拿起久違的筆，寫一封信、題幾句詩，這不僅是對中華漢字文化的一種傳承，或許更是一種獲得溫暖與真誠交流的方式。