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人民網北京9月5日電(記者林露實習生王玉雪)記者從教育部獲悉,去年11月正式啓動的“教學點數字教育資源全覆蓋”項目正式進入全面應用階段,全國近50%的教學點已利用項目配備的設備與優質數字教育資源正式開始開課。據悉,今年秋季開學後,許多邊遠貧困地區教學點學生髮現,學校裏出現了先進的數字教育設備,一些優質的數字教育資源正通過衛星和網絡源源不斷地進入教學點的課堂。
爲確保播發資源切實滿足教學點需求,教育部組織有關專家、學者和一線優秀教師優化資源內容設計,開發出“教師上課”、“學生自學”和“拓展資源”三大部分內容,覆蓋小學1-3年級語文、數學、英語、品德與生活(品德與社會)、科學、音樂、美術和體育8個學科,將通過衛星和網絡兩種形式結合教學進度分期傳輸到全國教學點,供廣大教學點師生免費使用。
據瞭解,“教學點數字教育資源全覆蓋”項目是教育部、財政部爲貫徹落實黨的十八大和全國教育信息化工作電視電話會議精神,專門針對邊遠貧困地區啓動實施的一項惠民工程。爲幫助教學點教師掌握設備和資源的使用方法,教育部對全國1000名骨幹教師進行了集中培訓,幫助各地組建由管理者、技術人員、教研員和一線優秀教師組成的培訓者團隊,利用暑期對當地教學點教師進行專門的信息技術應用能力培訓。各地還將利用今明兩年完成對本地教學點所有教師的全員培訓。同時,教育部還建設項目專題網站,教學點教師、中心校教務人員可以通過登陸網站、撥打呼叫中心熱線電話、發送郵件等方式進行資源接收、教學應用等方面的諮詢。