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今年暑假以來,收看“中國漢字聽寫大會”這檔電視節目幾乎成了廣西南寧市民章麗一家四口的“必修課”,以前很少看娛樂、競猜、選秀節目的父母對這檔節目“癡迷”頗深,就爲了享受和電視上的小選手一起挑戰每一個漢字書寫的樂趣。
這檔漢字聽寫大會節目從開播之初的“毫不起眼”到幾個月後“收視飄紅”,甚至在中國中小學生、青年人中掀起了一場漢字書寫高潮。
對於“80後”的章麗夫妻而言,早已告別了在客廳看電視的娛樂方式,他們更願意抱着電腦、智能手機、iPad等電子產品打發時間。當幾個月前第一次看到漢字書寫大會節目時,短短几分鐘,章麗就被深深震撼。
節目中,學生選手聽到考官念出一個詞彙的讀音和釋義後,需在規定時間內寫出相應的漢字,寫錯則出局。被列爲考題的詞彙涉及歷史人物、地名、農業生產用具、動植物等多個領域,既考察漢字書寫熟練與準確度,也間接考察了選手的知識面。
看着有備而來的選手們正確寫出答案,章麗急了,因爲她發現自己雖爲碩士學歷,很多詞彙竟然完全不知如何“下筆”,有的雖然記着漢字的結構輪廓,但很難正確書寫,還要靠拿着手機通過輸入法尋找對這些漢字的記憶,一時間每天都在運用的漢字成了“熟悉的陌生人”。
章麗這一代人從小按照“田字格”的標準學習寫字,從四五歲起就開始了漢字認知的漫長過程,直至接受大學教育,認讀漢字對他們來說比較容易。
但由於漢字本身特有的複雜結構,正確拼寫每一個漢字顯得略爲困難。加之近年來電子產品的普及,通過輸入法“打字”成了人們寫作、交流的主要方式,越來越少在紙上書寫大量漢字,催生了相當多人的“提筆忘字”現象。
在“中國漢字聽寫大會”電視節目中,場外觀衆的書寫正確率也一度偏低,很多孩子能寫出的漢字大人未必寫得出。這也激發了章麗重拾漢字記憶的興趣,一家人越來越多地收看這檔節目。
觀看中,章麗60多歲的母親表現出了對漢字的“超強記憶”。這位老人只有高中學歷,從未接觸過電子產品,更不會打字,但節目中被列爲考題的漢字她能正確寫出大部分,遠勝於年輕的章麗夫妻。
“漢字雖然書寫有難度,但漢字的組成很有意思,包含着讀音和字義,有一定規律,這也是中華文化的精髓。”章媽媽說,她很樂意看到漢字書寫被重視。
節目中,來自不同省份中學的代表隊進行書寫比賽,廣西代表隊發揮出色,成績靠前,這讓當地不少師生信心大增。
廣西南寧市教育局甚至下發相關通知,要求學校組織學生收看此檔節目,鼓勵平時加強漢字書寫訓練。
告別喧囂、靜心書寫。不少專家認爲,“漢字聽寫”類節目展現了手寫漢字的魅力和中華文明的博大精深,喚起了中國人的漢字書寫情懷,值得肯定。(記者張鶯)
(來源:新華網)