面容清秀，白白淨淨，鼻樑上架着一副眼鏡……3年前，當博士王海龍走馬上任濟南軍區某摩步旅通信連指導員時，有戰士滿腹問號：秀才遇上兵，有理說不清。雖是名校出來的博士，不知帶兵行不行？

　　3年來，王海龍拉直了戰士心中的問號，走出一條耀眼的成長之路：所帶連隊年年評先，個人榮立二等功1次、三等功2次，被評爲軍區“愛軍精武標兵”，光榮當選第十二屆全國人大代表。

　　前不久，王海龍作爲基層優秀帶兵幹部典型，受邀走進集團軍所屬軍營，爲新畢業的排長們“現身說法”，生動解答了“高學歷幹部怎樣在基層紮根”這個時代課題。

　　有知識，但不賣弄知識

　　名校博士還帶不好幾個兵？剛畢業的王海龍躊躇滿志，他有理由自信：別人苦於沒有發表論文，他接連在國內外核心期刊發表論文20餘篇；別人發愁博士畢業難，他提前半年畢業……

　　一次，營裏參加上級通信保障演練，負責某型野戰程控交換機操作的戰士突發闌尾炎，情急之下，營長把王海龍喊來，可他手忙腳亂，出盡洋相。博士比不過戰士的事實，把這個心高氣傲的高學歷幹部打蒙了。痛定思痛的王海龍很快意識到：在基層，不管博士碩士，先要當好戰士；只有放下過去，才能贏得現在。

　　盛夏驕陽似火，他鉚在訓練場，一身泥一身汗。憑着這股拼勁和韌勁，王海龍終於闖過了體能和技能訓練中的一道道難關。這年7月，王海龍參加軍區通信與電子對抗專業比武競賽，奪得一金一銀。

　　教育課上，他再不拿自己的學歷和專業說事，而是學着用戰士能聽懂的話、講戰士信服的理。他爲每名戰士制定“成長路線圖”，運用“目標激勵法”，鼓勵戰士實現自我價值。任職3年來，連隊有5名戰士考入軍校，3人提幹，30人實現學歷升級，48人成爲“有證一族”。

　　講規矩，但不墨守成規

　　高學歷幹部經過院校多年培養，接觸過很多新事物、新理念，到基層工作後常常有極強的創新意識。在這方面，王海龍向來敢想敢幹。

　　去年初，王海龍帶隊參加上級組織的話務專業集訓比武。第一次摸底考覈，他們成績墊底。一個月後，他們力挫羣雄奪得第一，成功實現“大逆轉”。

　　原來，王海龍依據“艾賓浩斯記憶遺忘曲線”原理，開發一款集聲音、圖像、動漫於一體的綜合訓練輔助軟件，使話務兵訓練告別死記硬背，訓練週期縮短一半。旅政委李文舸誇他：“能把所學知識轉化爲戰鬥力，你這個博士沒白讀！”自此，王海龍創新激情一發不可收：運用統籌學知識，他對連隊周訓練內容進行科學規劃，使有限的訓練資源發揮最大效能；他設計創新理論知識網上過級衝關遊戲，開辦電子板報和電子櫥窗，將經常性思想教育由現實生活延伸到虛擬世界。

　　有抱負，但不好高騖遠

　　充滿自信、喜歡挑戰，同時也有些眼高手低，這或許是許多高學歷幹部兵之初時的寫照。

　　起初，旅裏讓博士畢業的王海龍當排長，他想不通。時任教導員劉俊峯告訴他：要推碾子先推磨，先把排長當好了，其它崗位纔可能幹好！

　　爲補上基層這堂課，種菜地，他和戰士們一起挑肥料；出公差，他和戰士們一起拉板車；清魚塘，他第一個跳進冰冷的淤泥裏……

　　上任指導員不久，計算機專業的王海龍被旅自動化站選中，帶隊參加軍區信息化比武，獲得一金一銀，榮立個人三等功。比武讓王海龍“知名度”大增，軍區、集團軍業務部門向他伸出“橄欖枝”，人生轉折處，繼續留在基層鍛鍊摔打，再次成爲王海龍的無悔選擇。