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東方網記者周晏珵、通訊員李冬10月30日報道:日前,上海教育出版社主辦的第34屆華東地區教育出版社年會在上海舉行,會議評選出2012年度華東地區優秀教育圖書共73種;與會代表還就教育出版社的轉型、升級與產業延伸;社際合縱連橫,互利共贏;以及數字教育出版的現狀與發展趨勢進行了研討。會上,有嘉賓提出建立教育資源數據庫的建議。
本次年會邀請包括上海世紀出版集團、華東地區11家教育出版社的領導,廣東教育出版社、廣西教育出版社、黑龍江教育出版社、湖南教育出版社等代表參加。與會代表們重點研討了教育出版社如何在做好教材教輔的基礎上,發揮自身的優勢,通過產業的轉型、升級與延伸尋求新的跨越和發展;在全國基礎教育課程新一輪變革中,教育出版社如何形成合力,共同發展;以及數字教育出版的現狀與發展趨勢等問題。
上海世紀出版集團黨委書記、總裁陳昕在會上表示,要慎重地看待教育出版的數字化轉型,機遇大於挑戰。當務之急是全面整合內容資源,就內容的組織、編寫、整合,以及編纂平臺、發佈平臺的建設進行深入思考,積極探索。
江蘇鳳凰教育出版社總編輯王瑞書認爲,出版社永遠要把內容創作放在首位,避免空殼化。同時,數字出版的發展關鍵是內容創意和技術手段的融合,做好了纔能有收穫。比如,結合數字技術和出版社的內容資源,建立大規模教育資源數據庫,就可以針對教育中的個性化需求爲用戶提供更加適用的內容。另外,不是所有的教育出版社都要各自建設一個數據庫,畢竟各家單位的資源有限,要以合作、開放的心態,考慮聯合建立大型數據庫的可能性。
在轉型方面,安徽教育出版社社長鄭可表示,教育社目前的核心業務還是教材教輔,在轉型的同時傳統優勢不能丟。一些教育社的負責人還指出,數字出版要小步慢走,在探索轉型的同時要腳踏實地提高傳統出版效率。浙江教育出版社總編輯張寶珍指出,出版社扮演着中介的角色,是連接作者和讀者的橋樑。出版社作爲中介,用專業的眼光,收集優質的出版資源,經過挑選、組織和包裝,進行銷售,引領消費。這一中介角色決定出版社不會消亡。她還指出,出版社也迫切需要優化選題,提高品種效率。
青島出版集團總經理吳寶安、福建人民出版社社長施羣等領導也就教育出版社的轉型和數字出版的科學決策、機構設置和人才配備交流了經驗。廣西教育出版社總編輯石立民介紹了他們在數字出版和多元化發展方面的思考和實踐,並且歡迎各社將自己成熟的品牌和運作模式拿到廣西去推廣;上海教育出版社社長賈立羣也介紹了上海教育出版社在數字出版方面的進展和正在進行的探索。
會議還揭曉了2012年度華東地區優秀教育圖書的評選結果,共73種圖書獲獎。江蘇鳳凰教育出版社的《蘇派教學?著名特級教師教學思想錄》、上海教育出版社的《漢語方言地理學》、福建教育出版社的《20世紀中國學術大典(教育學心理學)》、江西教育出版社的《重開經典之門書系》、上海科技教育出版社的《都市的天籟》等11種(套)圖書獲一等獎;上海世紀外語教育出版公司的《小學英語課程實施指導手冊》、山東教育出版社的《中國著名大學校長書系》(7冊)、青島教育出版集團的《青島教育圖志》等31種(套)圖書獲二等獎;福建教育出版社的《生命憂思錄》、福建人民出版社的《城市土地經濟學》、浙江教育出版社的《情商,從玩中來》等31種圖書獲三等獎。