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俄羅斯教育科學部部長利瓦諾夫近日表示,國際專家委員會已批准國內12所高校提交的發展綱要,俄距離力爭2020年前有5所高校進入世界100強的目標(簡稱2020項目)又近了一步。他強調,進入世界100強不應成爲目的,而意在強化國家科教競爭力。
自蘇聯解體以來,俄羅斯高等教育實力大不如前,俄最知名高校莫斯科大學也未能擠進世界高校排行榜百強。爲扭轉教育頹勢,俄近年來不斷出臺相關政策調整高等教育體系。俄教育科學部從2005年開始將全國一些地方性高校按區域原則合併,先後組建9所聯邦大學,推動各大區域高等教育均衡發展。
2009年,俄政府簽署法案賦予莫斯科大學與聖彼得堡大學特殊地位,加大對兩所大學的財政撥款,並在稅收等方面給予特殊政策優惠。爲鼓勵創新發展,政府還允許這兩所大學設立下屬分支機構和創新科技企業。
今年3月15日,俄政府正式啓動2020項目,力促重點大學競爭力實現質的突破。今年7月,俄總理梅德韋傑夫又在提高俄羅斯重點高校競爭力委員會會議上提出,俄羅斯在更新教育計劃的同時,必須建立更加現代化的大學管理體系。
有分析指出,俄高等教育需破除閉門發展的舊體制和舊思維,加強與外界溝通,一些評價標準也要與國際接軌。當前,俄科研體制有別於歐美其他國家,例如基礎科研幾乎全部集中在科學院系統,高校科研大多是實用性的,無法形成示範效應。
俄羅斯烏拉爾聯邦大學副校長馬克西姆·霍米亞科夫在接受本報記者採訪時表示,根據英國高等教育研究機構QS排行榜,世界級大學的建立包括一些關鍵性指標,比如能吸引多少外國留學生。爲加速高等教育國際化,俄各大院校正加緊推廣英文授課,並加強碩士與博士的互換培訓計劃,同時引進國外知名教授任教。
利瓦諾夫同時強調,俄羅斯高校既要保持傳統優勢,還要引進國外有益經驗。俄推出2020項目正是要借力國際交流,加強本國科教實力。
(本報莫斯科10月31日電)