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“多一個人知道‘限塑令’,少一個人焚燒秸稈。這些改變或許微小,但卻是我最大的成就感。”談起今年參與的“大學生志願者千村萬鄉環保科普行動”,東北師範大學大三學生蔣濤滿臉自豪。
對蔣濤和他的6個同學來說,2013年的暑假有些特別。環保掛圖、宣傳冊、調查問卷成了暑期行囊的大頭兒,目的地也由旅遊景點變成了農家村屯。在那裏,他們與中國上千名大學生志願者一起,向農民宣傳環境保護的重要性,讓環保科普“走進農村,走進田間,走進農民心間”。
“早上5點半起,晚上趕末班車回宿舍。一整天都在村裏挨家挨戶地宣傳環保,雖然累但也覺得值得。”作爲綠色吉林協會負責人,蔣濤談起當時的經歷,依然歷歷在目。“那時遇到一個村裏的老人,他覺得環保就純粹是瞎扯,根本沒什麼用,當時我們就意識到農民環保意識的欠缺,還跟他據理力爭了好一會兒。”
在中國,像蔣濤這樣的大學生志願者並不少,他們利用暑假在學校老師或當地環境科學學會的帶領下,深入中國廣闊的農村,向當地農民宣傳環保知識,推動農民環保意識的提高和農村環境的改善。
“大學生志願者千鄉萬村環保科普行動”由中國環境科學學會主辦,活動自2003年啓動以來已順利開展10年。2013年,共有13個省(市)環境科學學會、90餘所高校參與其中。
在東北吉林省,由吉林省暨東北師範大學自然博物館組織的100餘名大學生志願者深入全國30餘個村鎮,共發放宣傳手冊3000餘份,放映環保電影20餘次,受衆超過3萬人。而南京農業大學綠源環境保護協會則利用微博、微信等新媒體進行環保科普行動宣傳。
高校在科普中應該扮演什麼角色?日前在於吉林省長春市舉行的2013年“大學生志願者千鄉萬村環保科普行動”經驗交流會上,國家科學技術部政策法規司處長邱成利表示:“我們應該改革教學科研評價體系,鼓勵師生從事科普活動,讓高校成爲科普樂園,讓高校師生成爲傳播科學的使者。”