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近年來,兒童受到性侵的案件時有發生,僅去年,被各大媒體披露的案件就高達20多起。預防兒童性侵,越來越受到社會關注。
今年,浙江省政協委員、舟山市副市長徐燕峯根據兒童性教育的現狀,提出了一份建議,希望進一步重視兒童性教育問題,將兒童性教育真正納入義務教育的課程體系。
委員建議>>>
預防性侵教育,應爲孩子提供全面性知識
2008年,教育部在頒佈的《中小學健康教育指導綱要》中,明確提出要把性教育納入健康教育的框架。2011年,在《中國兒童發展綱要(2011-2020年)》中也明確規定,要將性與生殖健康教育納入義務教育課程體系。
但現狀是,“大部分兒童對性知識非常缺乏,自我保護能力相當弱”,看到未成年人遭性侵的案件,徐燕峯很痛心。另一方面,“高校中艾滋病發生的個例越來越多,即將成爲一個重要發病人羣,學生中存在生理問題現象也日益突出”,她對此深感憂慮。她認爲,爲更好保護兒童健康快樂成長,形成正確的人生觀、婚姻觀,要更加重視兒童的性教育問題。
在她看來,小學階段的性教育至關重要,關乎“一生的健康和幸福”。除了預防性侵教育,還應該爲孩子提供全面的性知識,培養學生對性積極美好的態度和價值觀,增強學生在性方面做正確決策的技能等等。
兒童性教育,能否納入義務教育課程體系
“性教育必須從學前開始,必須納入義務教育的課程體系,必須有一定的課程保障。”徐燕峯說,現在和性教育相關的知識很雜很亂,急需一個規範的渠道,教授孩子們全面的性教育內容。這些內容,包括家庭與朋友、健康行爲與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險等等。
在教學方式上,她覺得,要在尊重兒童的基礎上,讓兒童參與,比如討論、辯論、遊戲,可以按照不同的年齡安排合適的教學內容。
授課的教師,一定要受過正規的培訓,也可以邀請衛生計生部門的專家來開開講座。在教學過程中,傳播正確的性態度和性觀念更爲重要。
另外,她建議,教育行政部門要有所作爲,督促各學校完成必要的課時,保證教學的量,納入對學校的考覈內容之一。
一直以來,由於傳統文化的影響,對性教育的話題,沒有科學的認識。學校老師在教學過程中羞羞答答,而家長面對孩子對“性”的提問,沒法大方告訴孩子一些基本的知識。
“在性教育上,家庭教育很重要。家長要改變觀念,理解支持學校開展性教育。”徐燕峯說,一些家長觀念比較新,但一些家長,對性教育不太能接受,很需要學校來灌輸一些理念方面的內容。比如在家長學校中增加性教育方面的知識,爲父母正確教育和引導孩子提供支持,另外,在有關性問題交流方面,教給父母與孩子交流的技能技巧。
部門迴應>>>
目前首要任務,是將課程中的性教育落實好
怎樣做好中小學的性教育?浙江省教育廳相關處室負責人表示,目前首要的任務,是真正把課程中的性教育相關知識落實好。另外,通過一些主題教育活動,做一些專題的宣傳引導。
“學校教育很關鍵,但更爲有效的是家校聯手。每個孩子情況不同,對性問題的認知也有差異,家庭教育是最合適的。”同時,該負責人表示,教育有自己的規律,不一定什麼都要進課程進教材,可通過多種途徑開展滲透式性教育活動,這樣效果會更好。
杭州市教育科學研究所副所長韓似萍,多年來從事杭州的青春期性健康教育工作。韓似萍覺得,性教育內容,比起行政部門的硬性規定,更重要的是學校要重視,儘可能落實。而目前,一些學校採用地方課程,有的有自己的校本課程,已經形成特色。她建議,鼓勵各個學校在力所能及的層面做性教育工作,大家都需要不斷嘗試和實踐,另外,家庭是孩子性困惑諮詢的首選,家校攜手合作,纔能有更好的效果。
兒童性教育,家校聯手很重要
杭州採荷二小的單煒瑋老師,對兒童性教育有自己的研究。她覺得,當下性教育的生理內容還是比較多的,相對來說,心理層面欠缺一些,比如初中生,心理變化比較大,在人際交往方面,尤其是異性如何相處,孩子其實都有很多困惑。
對於小學生,她覺得,可以利用談話課、班會課滲透預防性侵等自我保護方面的教育。現在,學校有專門的校本課程,讓單老師苦惱的是,書裏的內容條條框框比較多,缺乏案例,但孩子們更容易接受的是生動的案例。另外,單老師也發現一些問題,在入學的孩子中瞭解發現,幼兒園涉及這方面的教育很少,而一些家長會避而不談,甚至有些家長會比較牴觸。
“其實家庭教育做起來會更容易一些。”她覺得,如果學校和家庭能聯手做起來,這塊教育就比較輕鬆了。(本報記者金丹丹)
(來源:今日早報)