甘肅省教育廳日前下發了《關於全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件的實施意見》，計劃從今年開始，用5年時間全面改善薄弱學校基本辦學條件，並使這些學校的師資配置趨於合理。

　　此次實施的範圍主要以58個集中連片貧困縣市區爲主，兼顧其他縣市區，以農村義務教育學校爲主，兼顧城市和縣鎮義務教育薄弱學校。實施目標是，保障教室堅固、適用、通風，符合抗震、消防安全要求，保障每個學生都有合格的課桌椅，配備適合學生身心發展特點的圖書，保障寄宿學生每人1個牀位，並根據實際需要配備必要的洗浴設施和條件。對於確需保留的教學點要配備必要設施，優先安排免費師範生和特崗教師到教學點任教，職稱晉升和績效工資分配向教學點專任教師傾斜。

　　《意見》指出，甘肅省將繼續通過實施農村義務教育學校教師特崗計劃等多種方式，完善農村教師補充機制，並推進縣域內校長教師交流輪崗。面向鄉鎮以下農村學校培養能承擔多門學科教學任務的小學教師和“一專多能”的初中教師，並在職稱評定、農村教師週轉房建設等方面給予農村學校教師一定的傾斜。

　　此外，甘肅省還將着力解決城鎮學校大班額問題，採取新建、擴建、改建等措施，對城市和縣鎮義務教育學校進行改造。對教育資源較好學校的大班額問題，積極探索通過學區制、學校聯盟、集團化辦學等方式擴大優質教育資源覆蓋面，合理分流學生；對於大班額現象嚴重的學校，將限制其招生人數。(記者李欣瑤)

　　(來源:中國政府網)