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編者按:雷鋒精神永垂不朽。因爲時代背景不同,學雷鋒活動在不同年代顯示出不同的特點,每個時代都在爲雷鋒精神提供新的註解,每一代人都用行動對雷鋒精神進行闡釋。這些平凡、樸實、真誠的言行,展現了人性的美好,訴說着大愛的魅力。本報選取各個時期學雷鋒的片段,回顧雷鋒精神及其不同時期的社會意義,以饗讀者。
上世紀60年代
學習雷鋒好榜樣
1963年3月5日,毛主席親筆題詞,號召“向雷鋒同志學習”,學習的熱潮立刻席捲全國,人們高唱“學習雷鋒好榜樣”,《雷鋒日記》、《雷鋒故事》迅速傳遍千家萬戶,大家爭當無名英雄。
雷鋒熱心助人,生活儉樸,對待同志像春天般的溫暖,甘做黨的螺絲釘,始終爲人民服務,完全切合了那個時代人們對真善美的渴望,“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”。在當時,無論是七八十歲的老者,或是咿呀學語的孩童都在學習雷鋒,“雷鋒”兩個字成了一切美好事物的化身。
學習雷鋒的方式也很有時代特色:每天上班、上課前要喊口號,牆上標語寫的、黑板報上刊登的、宣傳欄裏貼的、“大喇叭”裏廣播的,很多是關於學習雷鋒的宣傳內容。放學後,學校還要組織學生一起學習,讓學生們發言,或者寫出學習體會。人們還經常幫孤寡老人打掃院子,把他家的水缸挑滿水,然後再爲他讀一會兒報紙,走的時候,人們還拒絕說出姓名和單位,完全模仿雷鋒做好事不留姓名方式,做默默無聞的無名英雄。
學雷鋒典型:劉英俊
1945年,劉英俊生於長春市東郊八里鋪一個破磚窯裏,1962年參加中國人民解放軍。入伍後,他處處以雷鋒爲榜樣,嚴格要求自己。
1966年3月15日早晨,他駕的炮車轅馬被汽車喇叭聲所驚,突然向人羣衝去,有6名兒童被嚇呆了。在這千鈞一髮的時刻,他不顧自己生命危險,手撐轅杆,從轅杆下面用雙腳猛跺馬的後腿,馬突然倒下,車翻了,6名兒童安然脫險。他卻被壓在翻倒的車馬底下,身負重傷。由於傷勢過重,搶救無效,他光榮犧牲。
電影:《雷鋒》
主演:董金棠,上映時間:1964年,出品:八一電影製片廠
這部黑白影片於1965年3月5日開始在全國城鄉放映。藉由該片的上映,全國出現了學雷鋒的熱潮。不少觀衆看完本片後流下了感動的淚水。
歌曲:《雷鋒我們的戰友》是電影《雷鋒》的主題曲,傅庚辰作詞譜曲;《學習雷鋒好榜樣》是《雷鋒》的片尾曲,生茂作曲,洪源作詞,這兩首歌均創作於1963年。
影片插曲《唱支山歌給黨聽》,創作於1962年。焦萍作詞,踐耳作曲,由著名歌唱家胡鬆華演唱。
上世紀70年代
愛憎分明不忘本
在上世紀70年代,學雷鋒提倡的是鮮明的階級立場和愛憎分明的革命精神。
當時學雷鋒的口號是“做雷鋒式的好少年”,其中助人爲樂、團結友愛、互相幫助,把方便留給別人、把困難留給自己等理念,成爲實踐“做雷鋒式好少年”的主旋律。
當時,助人爲樂特別受推崇,在路上遇到老人買菜時扶一把,去敬老院看望老人……這些事情時時都有很多人在做,而且大家做起來很自然。
學雷鋒在學校廣爲流行,小學生行動起來做好事,每個班級還要進行比賽,同學們分成幾個學雷鋒小組,等到下午放學後或是星期天放假,小組成員一起到外面做好事。哪個同學做的好事最多,總結表彰時,先進個人可以得到獎品。
在農村,孩子們提着土筐到大路上拾動物糞便,則是常事,若拾到滿滿的一筐,就送到小隊以作農肥,如果隊長寫表揚信送到學校,則是當時孩子們最大的獎賞。
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨,愛憎分明不忘本,立場堅定鬥志強……”這首《學習雷鋒好榜樣》,從上世紀60年代到80年代成長起來的一代人,幾乎人人會唱。“愛憎分明”後緊接着“不忘本”,“不忘本”是當時學雷鋒的一個重要主題,也是單位領導、老師和家長常掛在嘴邊的話。
“不忘本”,就是指要知恩圖報,也要人們記住能有幸福生活,都是因爲有了黨的領導。
學雷鋒典型:王彥修
入伍前,曾6次奮不顧身地搶救人民生命財產。1976年參軍。同年7月28日途徑唐山火車站時遇到地震,他冒着餘震的危險,衝進倒塌的候車室,連續救出多人,自身多處負傷,仍鑽進廢墟深處搶救遇難者,被震落的水泥板砸中犧牲。1977年4月被中央軍委授予雷鋒式的戰士稱號。
電影:《雷鋒之歌》
導演:王少巖,主演:李世璽,上映時間:1979年,出品:八一電影製片廠
在粉碎“四人幫”之後拍攝的較爲完整反映雷鋒事蹟的影片《雷鋒之歌》,延續了電影《雷鋒》對助人爲樂、勤儉節約、一心爲公等雷鋒精神的讚美。
歌曲:《英雄的士兵》
“朵朵鮮花迎春風,雄鷹展翅亮長空。高高飄揚的紅旗下,站起了一個英雄的士兵……”1979年,伴着主題歌《英雄的士兵》的傳唱,中國步入改革開放新時代,雷鋒精神也成爲這個時代不可或缺的一部分。