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新華網長春2月26日電(記者高楠、李雙溪)在吉林省白山市的靖宇縣,有一所以東北民主抗日聯軍總司令、民族英雄楊靖宇而命名的小學。走進校園,一座肅穆的楊靖宇將軍半身塑像彰顯出這所小學的歷史與文化。
步入教學樓,正值課間休息,原本吵鬧的孩子們見到記者後禮貌地站成一列,聲音洪亮的問候“客人好”。校長朱宏宇告訴記者,禮儀是學校德育教育的第一課,讓孩子從小養成禮貌待人的好習慣。
在每層樓頂分別懸掛的三塊牌子格外引人注目。在一樓“民族魂”區域,那爾轟會師、兩打龍泉鎮等楊靖宇將軍生前的戰鬥經歷掛滿了走廊兩側。二樓的“好習慣”專區則有養成教育二十條、學習習慣養成兒歌等學習內容。三樓所展示的人蔘、鹿茸、瑪珥湖等風土人情讓學生在耳濡目染中瞭解“家鄉美”。
“楊靖宇原名馬尚德,1905年2月13日出生於河南省確山縣,1927年4月參與領導確山農民暴動,1940年2月23日,隻身與敵人周旋5晝夜後壯烈犧牲,時年35歲。”五年一班的張晉同學對於楊靖宇的生平事蹟如數家珍。在記者隨後的隨機採訪中,幾乎每名學生都能對楊靖宇的事蹟說出一二。
“學校將楊靖宇精神和德育教育相結合,培養學生的愛國主義和集體主義精神,引導學生樹立正確的價值觀。”朱宏宇介紹,學校除日常德育課外,還開展了《東北抗聯第一路軍歌》歌詠比賽、《我是靖宇人》知識競賽、楊靖宇事蹟故事會等形式多樣的文體活動。
在三年三班的教室裏,每個課桌上都擺放着一本《民族魂》教材。打開教材,二十節課的教學內容將楊靖宇的英雄事蹟以及靖宇縣的文化歷史介紹詳盡。“這是學校自主編寫的教材,通過天天講、日日看、時時念的形式,讓學生感悟楊靖宇精神的時代內涵,更加熱愛家鄉,潛移默化中將德育教育傳遞給每名學生。”大隊輔導員於學慧說。
在六年二班的教室裏,幾名學生正在排演着話劇《楊靖宇》。小主演劉浩告訴記者,明年是楊靖宇將軍殉國75週年,他們編排的這個以楊靖宇兒時生活爲題材的話劇屆時將登臺亮相。
少年強,則國強。如何讓學生擺脫填鴨式的德育課教學方式,讓學生更易於接受,一直以來成爲楊靖宇小學開展德育教育的重要課題。
“德育教育要避免‘假大空’。我們將學校自身特點和楊靖宇精神相結合,形成了較爲系統的德育教育體系。這種直觀的教育方式避免了不切實際的泛泛而談,讓德育教育的效果更加紮實。”朱宏宇說。
(來源:新華網)