記者今天從教育部獲悉，自2012年11月至2014年1月底，全國實施“教學點數字教育資源全覆蓋”項目的5.8萬個教學點中，有5.78萬個完成設備招標(佔99%)、5.17萬個完成設備安裝調試(佔89%)，實現通過衛星或網絡接收並應用數字教育資源。

　　據瞭解，該項目旨在爲農村義務教育學校佈局調整中確需保留和恢復的教學點配備數字教育資源接收和播放設備，配送優質數字教育資源，利用信息技術幫助教學點開好國家規定課程、提高教育質量、促進義務教育均衡發展。

　　教學點是我國基礎教育最爲薄弱的環節，多數分佈在大山深處、邊陲海島、戈壁草原，交通不便，地理環境惡劣、條件艱苦，師資力量薄弱，卻又是保證農村邊遠地區適齡兒童就近入學不可或缺的重要力量。

　　2012年，“教學點數字教育資源全覆蓋”項目啓動。中央財政分兩次撥付項目經費共3.6億元，20個項目省份落實配套資金2億元。2013年初，各地陸續開始設備招標與安裝調試工作，爲教學點配備衛星信號接收設備、計算機、平板電視(或電子白板、投影儀)等設備，部分地區還配備了攝像頭，利用網絡建立親子熱線，滿足教學點留守兒童與外出打工父母的交流需要。

　　據統計，教育部組織的國家級培訓迄今已爲項目省份培訓了1000名骨幹培訓者，各地已組織培訓教學點教師17.6萬人。(記者宗河)

　　(來源:中國教育報)