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釋放經濟活力、合理規劃教育、凝聚各方合力。實現目標需要有的放矢的努力
一個家庭沒有一個人就業,真是毫無生氣,沒有希望。這是兩會記者會上總理的一句大白話,而大白話往往最擊中要害。
過去,人們常用一個詞兒來形容無進項家庭:坐吃山空。就算家底是一座山,都能吃空了。更何況,這樣的家庭,家裏哪裏有山啊。
如果有大量的人口就業艱難,這個國家的狀況便不會好。超過臨界點,就很危險。
兩會上,經濟發展速度的“合理區間”成爲熱詞,體現了寶貴的辯證思維和兼顧思路。牽就業之牛,要牽住經濟增速這個牛鼻子。緊不得,鬆不得,關鍵是要繼續把實體經濟搞上去,把中小微企業的經濟活力進一步釋放出來。實打實的發展,是促就業的根本。
同時,教育,這個就業的“河牀”,也應該引起足夠重視。
何謂河牀?引導流水走勢的路徑也。教育的導向,塑造着就業的預期;教育的規劃,影響着就業的結構。假若社會上需要5萬白領,各個院校遍地開花招了50萬學生;需要50萬技工,招生不到500人,有崗無人,有人無崗,結構性困難的病竈便屢治不愈。
當然,教育要有一定的前瞻性,長遠看,專業設置也要爲勞動力結構調整考慮。但是,有些院校盲目佔山頭、熱門專業你有我就得有,搞小而全,並不可取。“讀書無用論”特別是“一般院校無用論”近些年在偏遠和農村地區有所擡頭,上大學的回報風險過大,“畢業即失業”,是主要原因。專業設置一窩蜂,不顧社會實際需求,就業時候,能不難嗎?
就業是系統工程,需要社會各系統的綜合發力。1000萬,目標數字已經提出,如同射箭已經有了箭靶;千家萬戶的希望還需要有的放矢的努力。
《人民日報》( 2014年03月14日13版)