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天津北方網訊:今年春季學期開學以來,本市教委關於義務教育學校減輕學生課業負擔的文件及關於減輕普通高中學生課業負擔的相關規定要求成爲市民們關注的焦點。本市和平區教育部門日前出臺並施行多項措施,標本兼治,切實把“減負”的各項要求落實到每一所中小學校。
和平區各學校嚴格落實“減負”的各項要求,研究制定“減負”工作的具體措施,強化教師的教學研究意識,控制學生在校時間並禁止節假日補課。指導教師加大對學生作業形式和方法改革創新的研究力度,繼續推進小學低年級期末檢測形式的改革,探索中年級各學科評價創新。
“減負提質”的實質就是在減輕學生課業負擔的同時,對教師提出更高的要求——提高課堂效率,達到提質的目的。和平區新星小學校長李素穎說:“我們學校以課題研究爲抓手,探索科研與教研相結合的教師隊伍建設新局面,致力於從我們學生身邊來發現問題,進行全員微型課題的研究,具體舉措是中低年級實施教師記錯,高年級設立學生記錯本,培養學生反思能力,六年級數學組進行了‘一題多變’的教學策略研究,把學生易錯易混的題重新組合,通過變換問題與條件,引導學生分析比較其異同點,抓住問題的實質,自主探索。”
和平區教育局還特別設立了監督電話,主動接受社會、家長的監督。將“減負”的目的通過家訪、召開家長會等方式廣泛向家長宣傳,轉變家長的教育觀念,引導家長主動配合學校的“減負”工作,避免出現“校內減負、校外增負”“學校減負、家長增負”的現象。
在做好課業負擔“減法”的同時,和平區教育系統還注重做好文體活動及德育教育的“加法”,落實好增效工作。全區各學校在本學期開齊開足了音樂、體育、美術課程,落實每天兩個大課間活動,確保學生每天1小時的體育活動時間。各學校還將積極開展青少年科技教育、藝術教育、心理健康教育,切實保障學生參加各種有益的社會實踐活動;不斷創新體育活動內容、方式和載體,使學生掌握體育鍛煉的基礎知識、基本技能,爲學生的全面發展奠定良好的基礎;繼續推進乒乓球、游泳等區域性體育項目的開展普及,探索制定乒乓球、游泳等體育項目評價方案,利用體育課或寒暑假進行運動技能考覈認證,提高學生體育技能水平,逐步形成區域性學校體育特色。