浙江普通高中正在走出“千校一面”。今天，浙江省教育廳公佈了該省首批省一級普通高中特色示範學校名單，正式確認杭州外國語學校等32所普通高中爲浙江首批“省一級普通高中特色示範學校”。

　　此次浙江確認的32所特色示範學校，包括城市學校和農村學校。有公辦的，也有民辦的；有傳統名校，也有過去並不引人注目的學校，但這32所學校都有一個共同特點，就是在普通高中課程改革中走在了前列，形成了自己的辦學特色。

　　浙江省教育廳督導處處長葉向羣說，這些學校都經過了專家的多次考察、指導，同時委託第三方對學生、教師進行測評和現場督導評估，並向社會公示後確認。

　　爲改變普通高中長期形成的“千校一面”，2012年，浙江啓動了以創特色爲主要內容的普通高中特色示範學校建設，期望以此實現“學生在共同基礎上有個性的發展，持續提高普通高中學校的教育質量和水平。”

　　據瞭解，深化普通高中課程改革、構建豐富且具有特色的學校課程體系，是浙江普通高中特色示範學校建設的重點。首批特色示範學校開設的選修課都超過了省定每30名學生一門選修課的要求，有70%以上的教師參與了選修課程開發和教學，大批優秀教師從教學能手“轉型”成爲課程開發者。同時，學校選修課程也從追求數量轉變爲追求質量，並與當地中等職業學校、企業、社會機構等合作、開發、引進選修課程，形成自己的課程特色。

　　台州市第一中學利用一牆之隔的椒江職教中心學校資源，共同開發職業技能類選修課程，構建適合普通高中的職業技能類課程體系；天台中學與當地骨幹企業合作，開發出釀造酒工藝學、汽車與熱能、鐵皮楓鬥晶採製等課程；杭州師範大學附屬中學則嘗試與高校合作，開發大學先修課程和高中延伸課程，先後從浙江大學、杭州師範大學引進了18門選修課，每學期開出兩個實踐周，每週安排4個下午，讓學生進行走班或者走校上課……

　　這些選修課程的開設和選課走班的實施，使得學生有機會可以根據自己的興趣愛好及學習能力選擇喜歡的課程，每個學生也都有了自己獨特的課程表。葉向羣說，在一些學校，部分較爲熱門的選修課程，學生必須要“秒殺”才能搶到，“這也成爲浙江深化課程改革的一道亮麗風景。”

　　葉向羣介紹，不少學校還通過選修課程，對學生的選課、交友、溝通、價值觀、人生髮展等進行指導，爲學生進行人生軌跡的規劃；有的則根據本校學生的特點，挖掘學校歷史傳承和特長，形成以學科或特色爲核心的選修課程羣，受到學生的歡迎。

　　在開發開設選修課程的同時，各校還探索必修課程的校本化。杭州綠城育華學校、浙師大附中等學校根據生源狀況對必修課程進行二次開發和分層教學。

　　據浙江省教育廳委託第三方對首批32所學校的隨機抽樣調查，學生對選課滿意度和學校特色認同度分達到97.84%和95.18%。