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本報北京5月12日電幾天前,習近平總書記的回信寄到了他曾經插過隊的延安市延川縣樑家河村。信中,總書記勉勵村幹部,帶領鄉親們腳踏實地、真抓實幹,努力把日子過得越來越紅火,把村子建得越來越美麗。這幾日,看到總書記在蘭考的講話後,延川的幹部們紛紛表示,一定要認真學習貫徹總書記的講話精神,密切聯繫羣衆,真心服務羣衆,不辜負總書記的親切關懷和殷切期望。
陝西省富平縣是革命老區,在教育實踐活動中,該縣突出老區特色,廣大黨員幹部對照先輩精神這面鏡子,查不足、改作風,形成“低調務實不張揚,埋頭苦幹不懈怠”的工作氛圍。“貫徹好、執行好黨的羣衆路線,根本要在傳承革命精神上尋動力。今後,我們要按總書記要求的那樣,進一步加強作風建設,努力實現人民羣衆富庶平安的新期盼。”縣委書記郭志英說。
“遠學焦裕祿、近學宜章好人”。湖南省宜章縣在羣衆路線教育實踐活動中,領導幹部“帶頭學”、黨員幹部“專題學”“深入學”,努力向焦裕祿同志看齊。縣政協委員黃秋月說:“學習總書記蘭考講話精神是思想的洗禮,焦裕祿是好黨員、好乾部的典範,是我們學習的標杆,是信仰和精神之鈣!”
浙江省安吉縣天子湖鎮黨委書記肖家青說,總書記要求把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線貫穿教育實踐活動始終,提出“深學、細照、篤行”要求,爲基層幹部踐行羣衆路線指明瞭方向。
“正如習總書記指出的那樣,‘作風建設是永恆課題’。”安吉縣皈山鄉尚書幹村黨總支書記李錫良介紹,這些年,尚書幹村始終把幹部作風建設放在重要位置,積極探索常規性黨員自查、互查機制。
“解決問題,要切實防止簡單以‘辦實事’來代替‘改作風’,弱化對‘四風’問題的聚焦。”重慶市城口縣委書記裴智說,總書記指出要採取有效措施,舉一反三,防止和避免活動走形變味、做成夾生飯,爲教育實踐活動的推進指明瞭方向。
“必須通過教育實踐活動的開展,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。”湖南省資興市委書記陳榮偉認爲。
遼寧省盤錦市興隆臺區委第一時間學習了總書記講話精神。“我感到責任重大,覺得肩頭沉甸甸的;也明確了工作方向,覺得心裏亮堂堂的。”區委書記楊新衛表示,“我們要拿起批評與自我批評的武器,針對思想作風開展一次深度的CT掃描,直擊痛點,因病開方用藥,做到藥到病除。”
“踐行羣衆路線就是要以求真務實、敢於擔當的精神,出真招、辦實事,下真功、求實效,真正形成不斷改進作風建設的長效機制。”河北省涿鹿縣委書記陳崗說。
遼寧省開原市委書記於洪波表示,學習總書記的重要講話後,深受鼓舞、備感振奮。“我們一定將其貫徹落實到教育實踐活動的全過程、各環節,嚴格按照作風建設見常態、見實效、見長效的要求,在教育實踐活動中堅持把高標準、嚴要求、重實效貫穿始終。”
(綜合本報記者王慧敏、王樂文、崔佳、何勇、李增輝、顏珂報道)