爲全面貫徹落實習近平總書記五四青年節重要講話精神，教育部黨組隨即研究、部署，要求教育系統切實把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程，全面落實立德樹人根本任務。

　　教育部聚焦“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”這一主題，把培育和踐行社會主義核心價值觀作爲教育改革發展的基礎工程，作爲推進教育治理體系和治理能力現代化的重要方面。

　　針對學生和教師，教育系統正在推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。構建大中小學有機銜接的課程和教材體系，把學生全面發展的總體要求和社會主義核心價值觀細化爲學生髮展核心素質和學業質量標準，融入大中小學各學科課程標準、教材編寫、考試評價之中。修訂學生守則，把核心價值觀變成學生的日常行爲準則。分學段有序推進中華優秀傳統文化教育。實施師德師風建設工程，把社會主義核心價值觀納入教師教育課程體系，融入教師職前培養和准入、職後培訓和管理的全過程，落實教師職業道德規範。

　　注重校內、校外教育途徑，教育系統通過主題宣講和校園文化特別是網絡文化活動，開展愛學習、愛勞動、愛祖國活動和節糧、節水、節電活動，着力打造一批培育和踐行社會主義核心價值觀的校園文化品牌。拓展培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑，強化社會實踐的養成作用，推進青少年志願服務制度化，建立一批青少年社會主義核心價值觀實踐基地。

　　《人民日報》( 2014年05月29日18版)