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距離高考還有十多天的時間,海南僑中語文教研組副組長湯成慧爲高三學子“支招”,希望考生保持平常心、自信心,把高考當成平常的一次月考、模擬考試,擁有享受高考的心態。
湯成慧老師說:“每一個考生都有焦慮感,這是一個自然而然的過程,沒必要爲這種焦慮感慌張。有一定的焦慮感,說明他對高考很上心,這就是一種動力,一種鞭策。所以考生家長[微博]沒必要爲這種焦慮感擔憂。”
湯老師建議,考生應該對自己有心理暗示,對自己說“我已經準備好了,向青春交卷的時候到了”。這是對自我心理積極的暗示,暗示自己應該可以對高考進行挑戰了。
距離高考僅剩十多天,很多人認爲語文這門學科的主觀性特別強,複習也已塵埃落定,但是越是到最後的衝刺階段,語文的學習更關鍵。湯老師建議,學子要保持持續做題的姿態,讓自己每天跟語文有“親密接觸”,保證自己的手感不生疏。
作爲一名語文教師,湯老師爲迎考的學子“支招”:補足自己的弱項,比如平常丟分的分值點,可在這段時間強化補足;拿到自己能夠拿到的分數,在有效的時間做有效的事情。語文考試中默寫是最容易拿到的分數,但是在考場中,在這丟分的也很多。
湯老師說,海南考生丟分多在於對審題的缺失。考生可以系列地加強新材料作文的審題,以免在考場上因爲審題而丟掉很大的分數值。她還建議學子關注社會熱點事件和熱點評論。“現在的高考作文命題也和社會事件緊扣,所以考生有必要讓一些媒體的評論幫助自己加強對於作文寫作的理解。”
對於語文考試的技巧,湯老師說:“考生應該關注題目問的是什麼。考生在做題的時候,不要只求快速作答,要先了解題目問什麼,題幹想要告訴你有怎樣的方向。要針對題目所問作答。其次是問什麼答什麼,不要畫蛇添足、不要無中生有。在有限的時間之內做到題目和命題者需要考生作答的地方。”
“最後是把握好時間。”湯老師說:“語文的分數值是150分鐘對應150分,在時間的分配上考生需要權衡。比如說語言表達題,這是非常考情商的題目,考生可能會在這裏花的時間特別多,這時候一定要大膽取捨。先把容易的題目做完後,再把難點的題目進行攻克。有效地平衡自己的做題時間,也不會讓考生在考場中過於緊張。”(記者張茜翼)
(原標題:僑中名師爲高考學子"支招"詳解海南考生丟分原因)