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楊威將50首藏名詩做成紀念冊一一贈給同學,圖爲《爲你寫詩》紀念冊的正面。師紅壘攝
中新網鄭州6月23日電《爲你寫詩·朱怡》:獨倚朱門空自吟,詞采清新怡人心、《爲你寫詩·鄧璽璽》:鄧公佑漢傳世璽,功成退後名不起……6月的畢業季,各大高校學子都在用各自的方式紀念離別,河南省平頂山學院2012級小學教育1班的團支書楊威卻用時兩月,根據全班50名同學的性格特點爲每人創作了一首藏名詩,並做成紀念卡分別相贈作爲畢業留念。
6月23日,已經畢業離校的楊威剛剛在鄭州參加完一場招教考試,說起爲全班同學寫詩的事情時話語間還流露出不捨的離別情:“同學之間雖然只相處了兩年,但卻積累了濃濃的情感,面對離別,就想到了用這種方式紀念一下同窗之情。”
今年3月,就在同學們開始準備論文答辯的時候,楊威決定爲全班50名同學每人寫一首藏名詩。
“樑瑾同學是我們班的才女。”楊威說,用“餘音繞樑聲妙曼,麗影飄飄舞姿翩。”的詩句描繪她,是爲體現她聲音溫柔好聽及動作輕柔優美,“氣貫長虹英雄氣,懷瑾握瑜策江山。”則希望她像秋瑾一樣,有着一股隱隱的英雄氣概。
陳豔然是楊威班裏公認的班花,天生麗質且爲人不張狂。楊威在給她寫詩時,推敲好多,可以說是“煞費苦心”,最後爲其寫下“容顏豈可陳詞描,嬌姿豔質素顏俏。出水芙蓉天然色,天生麗質驚雲霄。”
“其實,給賀夢夢同學寫詩,是摻雜自己的一些私心的。我心裏喜歡她,卻遲遲不敢表露,臨近畢業,纔想起要去爭取這份感情,可是不知道是否會成功,所以纔會有‘賀蘭晴雪耀千古,神州美景醉五湖。春色不待睡夢醒,此生有涯須惜取。’”說起“爲你寫詩”,楊威面露羞色:“這既是對自己不主動的嘆息,也希望賀夢夢同學珍惜時光,在以後的日子更添風采。”
說起寫詩的靈感,楊威說,他一直喜歡寫作,也喜歡看《紅樓夢》,不僅書裏的詩句給了他寫詩的啓發,團支書的工作也給了他更多瞭解同學的機會:“這些藏名詩都是根據同學們的性格特點來寫的,作爲班級團支書平時和同學交流相處比較多,對他們瞭解也比較透徹。”
楊威說,自己比較多愁善感,注重感情,給同學們寫詩傾注了他全部的情感,他幾乎每晚都會伏案寫到深夜,最晚的一次是,看完《紅樓夢》後來了靈感,一口氣寫了四首,一直寫到凌晨兩點。
50首詩寫好後,楊威又找了一個懂電腦設計的同學,將這些藏名詩做成了紀念冊:《爲你寫詩》——致2012級小學教育1班(專升本)全體同學,並配上學校的一些標誌性建築圖,一一贈給同學作爲畢業留念。
“相聚的日子總是過得很快很快,離別又不經意間到來,轉眼間,我們走過了兩個春夏,在這畢業之際,也希望大家通過努力,過上詩意的生活。”這個共正反兩頁的藏名詩紀念冊分爲男生和女生兩部分,學校的標誌性建築圖片做封頁,並印有一行醒目的大字“我們不畢業行嗎”,配着一行行的詩句,處處流露出同窗之間的惜別之情。(完)(關濤師紅壘)