此輪改革，從考試科目、高校招生錄取機制上都做出了重大調整。其中，包括高中將不再分文理科，高考總成績由統一考試的語文、數學、外語3科和高中學業水平考試3科成績組成，外語科目提供兩次考試機會等。

在公布的實施意見中，對於高考考試科目這一塊的描述是，保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目將提供兩次考試機會。高考成績計算方式改變。高考總成績由統一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業水平考試3個科目成績組成。

完善高中學業水平考試，高中學業水平考試科目將由學生在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇。

相關專家對此解讀，『上海和浙江作為首批試點，從今年的新高一開始實施。其他省市也在陸續草擬相關改革計劃。高考的這些調整，很多方面值得關注。』而天津市教委方面目前也表示，本市按照國家的要求，正在研究制定高考改革方案具體實施措施。

新政一出，部分高一的家長們都在算一筆賬，擔心擅長文科的學生是否會吃虧，更擔心文理不分科，文科考生考不過理科生了。

從新改革方案看，文理不分科後，文科強的考生也可以選物理、化學和生物，理科強的考生可以選政治、歷史和地理，徹底打破了文理界限。

一位高校負責招生的老師表示，在這次的考試招生改革方案中，考試科目設置已有全盤調整，除了統一高考外，還突出了學業考的作用，學生能夠自主選擇喜歡的科目。學科可選擇面拉開後，文理的界限消失了。『原先我們的文理分得很清楚，物理、化學、生物是理科，歷史、政治、地理是文科，選了理科，就不能選歷史、地理，但是其實很多理科的學生很喜歡歷史和地理，也有的文科生喜歡生物，改革後，選擇權大，對文理生都是合理的。』

『對於理科生來說，確實能跨學科選，但不喜歡物理、化學的原文科生的選擇范圍確實不如理科生。』另一位中學老師認為。

高考總成績由統一高考的語數外3科和另外3科的學業水平考試成績組成，部分考生和家長第一感覺就是增加負擔了。

一位家長就提出，以往高考就考語數外加1門，現在增加到3門，高考自選科目或致壓力提前，將高考的戰線拉長到整個高中三年了。

然而很多高校負責招生的老師則不這麼認為，『考試科目少，每個科目都不得有任何失誤，否則影響總分。在目前文理分科的背景下，高考的難度系數更大、考查的知識層次更深。改革後，科目雖然增加了，其實學生的壓力只有減少，考試難度降低考查寬度更大，以一門一清的考試方式，減輕了集中備考和一次考試所產生的心理焦慮和精神負擔。』