|
||||
惠氏營養品(中國)日前發佈了“中國0至7歲嬰幼兒親子閱讀現狀調查報告”。這項面向1032個0至7歲嬰幼兒家庭開展的調研顯示,儘管中國早期嬰幼兒閱讀教育呈良好發展態勢,但其中仍暴露出一些引人深思的問題。在63.57%的受訪嬰幼兒家庭中,孩子每天在閱讀上花費的時長不足半小時,同時,超6成家長每週陪伴孩子閱讀的時間不足3小時。
在樣本家庭中,58.78%的家庭最近3個月用於購買早期閱讀書籍的費用尚不足100元;從書籍購買量上而言(含電子讀物),近36.34%的家庭在3個月內購買的兒童早期閱讀讀物的數量少於5本,超過15本的家庭不到10%;在親子閱讀時長方面,64.64%的受訪者陪伴孩子閱讀的時間不足3小時,僅有1.65%的受訪者表示每週陪伴孩子閱讀的時間超過10個小時以上。
實際上,早在上世紀90年代,我國幼教領域就開始了對於兒童早期閱讀相關問題的探討。然而,2012年我國0至8週歲兒童圖書閱讀率爲64.5%,比2011年的69.0%下降了4.5%,0至8週歲兒童人均圖書閱讀量爲3.85本,比2011年的5.40本下降了1.55本。另一項調研顯示,與發達國家相比,我國的未成年人兒童讀物擁有量在全世界僅排第68位,是以色列的1/50,日本的1/40,美國的1/30。儘管近年來我國通過書展、課內教育等方式加強了對兒童早期閱讀能力的訓練,但整體的現狀並沒有多大程度的改變。早前研究指出,中國的早期閱讀教育有太多“功利化”的倒影,家長願意在閱讀上花費金錢,但卻不捨得也不知道怎麼花時間與精力和孩子進行閱讀互動,這對中國孩子的可持續發展是相當不利的。J205本報訊(記者代麗麗)
(來源:北京晚報)