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天津北方網訊:“讓學生的金點子轉化爲實際的創業項目,讓‘大衆創業、萬衆創新’的良好風氣吹入高校。”天津理工大學“聚思泛行”創新創業實訓工作坊指導教師劉繼峯說,“我們正籌劃創立一個高校創業平臺,爲校園內的好項目提供展示平臺。”
搭建創業平臺 將“金點子”轉爲創業項目
在天津理工大學的“創客拼吧”場所內,北方網新媒體記者見到了“聚思泛行”創新創業實訓工作坊團隊的指導教師劉繼峯。“從今年4月,我們開始籌劃這個校內創業孵化平臺。準備搭建一個網絡平臺,把校園內的好項目發掘出來,通過平臺進行對外展示,並蒐羅校外投資、技術等資源,與校內的好項目好點子進行對接,將創新想法向市場轉化。”劉繼峯介紹。
4月開始,“聚思泛行”團隊成員開始進行前期信息收集工作,以問卷調查的方式排查校園內的創業好點子。他們發現校園內好的創新創業想法挺多,但學生們不知道如何將想法轉化爲實際的創業項目。隨後,他們還舉辦了首屆創新創業嘉年華活動,將校內“無人機制造”、“3D打印機制造”等好項目發掘並展示出來。
“目前已經收集到20多個創新創業項目。”劉繼峯說,“我們正在爲這些項目找投資人,找技術團隊支持學生。已經有很多校外投資人和企業對這些校內項目感興趣。”隨着收集到的創業項目越來越多,“聚思泛行”團隊成員將具體制作一個網絡平臺,將好項目搬到網上進行展示與資源匯聚,通過這個平臺將高校創新項目推介出去。
生活中發掘創新點 “三衆模式”助推學生創業
“我們正在進行‘快遞運輸信息轉譯輸出與接收翻譯系統’的設計。”天津理工大學大二學生吳俊寶向北方網新媒體記者介紹,“現在正通過聚思泛行平臺和校外投資人對接,過一陣會有技術團隊爲我們製作系統。”
今年4月,吳俊寶的項目被聚思泛行平臺看中,成了被“孵化”項目之一。“我們的系統首先需要設計研發一種能將阿拉伯數字、省市、地區等數字文本信息進行類似條形碼轉換的軟件,通過連接打印機將代碼轉印至快遞單上。其次研發一種融合掃碼、轉換信息功能、調取數據信息與一體的手機軟件,通過掃碼得到快遞上的信息,調取的信息可直接用於手機上的撥號以及發信息的功能,代替手動輸入號碼以避免輸錯號碼造成的失誤和麻煩,方便快遞員對快遞的分揀與派送。”吳俊寶介紹。
大一的時候,吳俊寶兼職做過申通快遞員,發現一個快遞員一天在一所大學就要通知700多個手機號過來取件。“號碼發送與電話通知全靠人工,太麻煩了,這些步驟完全可以智能化流程化。”吳俊寶說,結合自身的體會,他想創造這樣一個系統代替人工。“以前不知道如何將自己的點子轉化爲創業項目,現在有了聚思泛行這個創業孵化平臺,項目申報、投資撥款、聯繫技術團隊全部靠平臺就可以幫辦了,特別適合學生將創新思維轉化爲創新項目。”
不僅是吳俊寶,還有更多理工大學的學生,憑藉聚思泛行孵化平臺,正在將好點子轉化爲創新創業項目。“我們正在研製溫控煤油注入系統玻璃切割機。該機器對玻璃切割過程中所注入的煤油進行溫度調控,以降低玻璃切割損耗率。通過蒐集切割現場氣溫、油溫數據,以及玻璃損耗比率,建立數學函數,也可以對現有的玻璃切割機添加油溫控制系統。”天津理工大學大二學生王輝告訴北方網新媒體記者。
在大學學習實踐中,他發現切割玻璃時經常會造成玻璃的破損,致使玻璃無法使用。“就想用溫控手段解決這一問題。”王輝說,本來這種手段只是他的想法,但是有了聚思泛行校內創業孵化平臺,他的這個想法已經寫成了創業項目書,向平臺進行申報。平臺正在對他的項目評估,如果可行將有後續投資、技術方面的扶植。
天津理工大學“聚思泛行”創新創業實訓工作坊指導教師劉繼峯說:“未來,工作坊將通過打造的網絡平臺,實現衆創、衆籌、衆包的三衆模式,打造有特色的校內創業平臺。(所謂衆創指利用信息化平臺相互支持,使創新創業更便捷;衆籌是整合線上線下,迅速解決投資者的資金問題;衆包則指通過互聯網讓更有創新能力的人才和公司幫創業者解決技術問題。)劉繼峯希望通過這些平臺,可以讓學生的創新思維轉化爲創新項目,更好的扶植大學生創新創業。(北方網新媒體記者張赫洋)