說起2月19日的就診經歷，雲南省保山市隆陽區機關乾部小趙一肚子委屈——

　　上午8點掛上號，候診過程中屢次遭遇『人情號』、『關系戶』插隊，好不容易在下午下班前進了診療室，卻因為醫生有飯局要先走，簡單開了個化驗單就結束了。

　　與之形成鮮明對比的是，小趙曾帶母親來同一家醫院看病，由於托關系找了副院長，一路『暢通無阻』，原本需要一天做完的檢查，一個上午全部搞定，醫生的認真負責也不在話下……

　　小趙的經歷相信對於很多人而言並不陌生。在『腐敗亞文化』流毒的影響下，似乎求醫、求學、求職都得『求人』，辦企業、上項目、買房子都需要『找關系』，以至於有人慨嘆：『章子不如條子，條子不如面子』，『有關系走遍天下，沒關系寸步難行』。諸如此類的潛規則，看起來無影無蹤，卻又無處不在。

　　醫療、教育、社會保障與每個人的生活息息相關，也是『腐敗亞文化』最容易滋生蔓延的領域。記者發現，在醫療領域，除了托關系謀取稀缺的醫療資源和優質的醫療服務外，手術前給醫生送『紅包』以求關照等現象亦不鮮見。而在教育領域，『腐敗亞文化』的滋長，在一定程度上讓尊師重教的傳統變了味，也玷污了純潔的師生關系。

　　北京市海淀區的孫師傅坦言，為了讓上中學的女兒得到老師關照，逢年過節、老師生日都會『表示表示』，除了送禮，還擇機請老師吃飯甚至旅游。

　　『老師不找你要東西，但不送的話，就怕一些對孩子有利的發展機會，老師不想著你了。』對於潛規則，孫師傅既看不慣，也為之所累，但又不想打破，畢竟老師對他女兒還算不錯，而且這種現象『太普遍了』。

　　也有『主動要』的事例。2014年9月，黑龍江省依蘭縣高級中學一名班主任，就因學生未向任課老師贈送教師節禮物在班上大發雷霆。另據反映，盡管禁令嚴明，一些地方仍有個別教師利用手頭的職權尋租，小到排座位、任用班乾部，大到保送生選拔，等等，嚴重影響了教育公平公正。

　　『做個手術得塞個「紅包」給醫生；想調個好班級得送條好煙給校長；好不容易迎來改革紅利，辦個農村醫保、社會養老保險，申報個扶貧指標，還得把村乾部伺候得吃好喝好……是腐敗風氣污濁了人性，還是人性本污濁？！』江西省上猶縣的肖先生表示不解。

　　醫療、教育、社會保障只是一個方面，『腐敗亞文化』觸角延伸之長、覆蓋之廣，令人震驚。但仔細一想，卻又在『意料』之中，甚至近在身邊。

　　在一些地方，考駕照的過程中也伴隨著潛規則。媒體曾這樣描述：『從報名到拿本的每個關節，都少不了要奉上一些「孝敬」。最尋常的情節，是學員中的「老大」組織大家湊份子錢，送給師傅「意思意思」。倘若「意思」不到，接下來發生什麼就不難預料了。』

　　不送禮，難辦事。據央廣網披露，河南省鹿邑縣某鎮村民劉先生在給二女兒的孩子辦戶口時，給戶籍民警送了兩百元錢，不到兩天就辦好了。在給大女兒的孩子辦戶口時沒有送錢，從去年10月份到今年春節，到派出所已經問了五六趟，得到答復都是『正在審批中』。

　　而在一些不為常人熟悉的領域，『腐敗亞文化』也沒有止步。

　　江西省蓮花縣紀委乾部李小斌告訴記者，今年春節期間，他從一位刑滿釋放的親戚那了解到，在監獄裡，誰後臺硬，誰有關系，誰給的錢多，誰就能得到好待遇。否則，就是冷眼相看。如果對獄警孝敬『不一』，就會有麻煩，比如有時就是一頓臭罵……

　　比已經發生的事例更值得警惕的是『腐敗亞文化』帶來的價值觀的扭曲，『生態環境』的惡化，以及不良思想的萌動。

　　一位來自三四線城市的公務員告訴記者，對於『腐敗亞文化』，自己不僅有，而且『深深紮在思想裡』。逢年過節，心中總是忐忑不安，總想著不送點東西給領導，會有不好的結果。

　　在他看來，身邊同事『中毒』更深：『誰誰昇副科了、當上領導了，都會成為大家的談資。談論的內容一般是這個新提拔的同志是哪位大領導的親戚，或者爹是誰、媽是誰，恨自己不是，卻從不談及新提拔的同志有哪些優點值得學習。』

　　類似於此的心態，甚至已出現在校園裡，影響著下一代。一位讀者舉例說，中學裡，某某當上了班長，同學間議論，不就是因為他爸爸是領導嘛；大學裡，某某拿了獎學金，大家會說，還不是因為跟輔導員關系好。

　　福建省南安市一位領導乾部，由於堅持原則沒有為兒子分班的事找學校開後門，被上高中的兒子指責：『虧你還是個領導，比人家一個股長、一個普通乾部還不如……』

　　看清現象，纔能認識本質，進而尋求破解之道。祛除『腐敗亞文化』，當從看清現象開始。