人民網北京4月6日電(記者賀迎春)教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峯在今日上午舉行的新聞發佈會上表示，近年來，我國藝術師資隊伍建設成效明顯，在中小學校數量負增長的情況下，藝術教師數量平均每年增長5.3%；普通高校形成了一支比較穩定的公共藝術教育師資隊伍。

　　據王登峯介紹，去年，教育部印發了《中小學生藝術素質測評辦法》《中小學校藝術教育工作自評辦法》《中小學校藝術教育發展年度報告辦法》，分別從學生、學校、教育行政部門三個維度，對學校藝術教育的質量進行立體評價，爲監測評價全日制小學、初中、普通高中、中等職業學校藝術教育及其效果提供重要手段。目前，已在全國31個省(區、市)確定了102個全國中小學生藝術素質測評實驗區，開展中小學生藝術素質測評實驗工作。

　　王登峯表示，教育部推進農村藝術教育實驗縣項目，在全國31個省(區、市)建立126個農村學校藝術教育實驗縣，爲改善農村學校藝術教育的薄弱狀況起到了很好的示範作用。實施體育藝術2+1項目，促使更多的學生掌握了一項以上藝術技能。在全國中小學創建449所中華優秀文化藝術傳承校，增進了中小學生對中華優秀文化藝術的感情及瞭解。連續10年開展高雅藝術進校園活動，形成深受大學生喜愛的藝術教育品牌。

　　王登峯還表示，2016年將加大區域內美育統籌力度，確保開齊開足藝術課程。整合教育資源，統籌社會資源，建設網絡資源。深入推進全國農村學校藝術教育實驗縣工作，積極探索組建美育教學聯盟、文藝工作者援教聯盟，努力解決農村學校美育師資問題。