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5月3日下午,市委書記孫政才赴大渡口區調研“兩學一做”學習教育開展情況。他強調,要深入學習貫徹習近平總書記關於“兩學一做”學習教育重要指示和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神,按照市委統一部署,緊密聯繫實際,堅持學做結合,強化問題導向,夯實基層基礎,充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,深入推進全面從嚴治黨向基層延伸,確保“兩學一做”學習教育取得實效。(5月3日華龍網)
讓“兩學一做”取得精彩實效,是這次學習教育活動的關鍵,如何取得實效?重慶提出了“三個第一”,始終把服務羣衆作爲第一職責、把羣衆呼聲作爲第一信號、把羣衆滿意作爲第一標準。筆者認爲,這“三個第一”體現了以人民羣衆爲中心的學習宗旨,彰顯了黨員幹部的工作使命,爲“兩學一做”學習教育活動取得實效注入了強大動力。
把服務羣衆作爲第一職責。學黨章、黨規,就是爲了更好認識黨員幹部的制度規範、工作使命,強化爲羣衆服務的宗旨;學習習近平總書記系列講話,就是掌握最先進的理論武器,更好地爲羣衆服務;做合格黨員,就是讓爲羣衆服務成爲工作生活的具體實踐。“兩學一做”的靈魂就是爲人民服務,爲羣衆服務,把服務羣衆作爲第一宗旨,這是黨員幹部的本真。是黨員幹部工作的出發點,歸宿點。
把羣衆呼聲作爲第一信號。羣衆的呼聲就是我們工作的方向,羣衆的呼聲就是我們工作的號角。“兩學一做”活動要堅持問題導向,什麼是問題導向?就是要通過“兩學一做”學習教育活動,解決自己身上存在的問題,解決人民羣衆的實際問題。“兩學一做”學習教育活動,不是“本本主義”,不是“教條主義”,不是“形式主義”,“兩學一做”必須與羣衆的需求相結合,與本單位的工作實際相機,解決羣衆的現實問題,根據羣衆的呼聲爲羣衆辦好事,辦實事。“兩學”是提高“思想意識”,“一做”是提高實踐能力,兩者有一個共同的目標,就是把羣衆的呼聲變成服務的新聲。
把羣衆滿意作爲第一標準。“兩學一做”爲羣衆服務是宗旨,傾聽羣衆呼聲是方向,效果如何?自己說了不算,領導說了不算,專家說了不算,羣衆說了算。羣衆滿意是第一標準。“兩學一做”學習教育活動的效果寫在羣衆的笑臉上。搞“兩學一做”學習教育活動,可以寫很厚的心得體會,可以有很多的錄像資料,但是,最終效果應該體現了羣衆的幸福感提升,活的感增加,滿意度增加,這是“兩學一做”的牛鼻子。
我們進行“兩學一做”學習教育活動,就是要讓黨的每一個組織都堅強起來、每一個細胞都健康起來。“堅強”的標誌是能夠永遠堅守“三個第一”,“健康”的標準就是能夠讓“三個第一”作爲黨員幹部言行的燈塔。一切爲羣衆服務,爲羣衆服務一切,引導羣衆、服務羣衆、幸福羣衆,讓黨員幹部在新時期爲羣衆服務的工作上一個嶄新的臺階。重慶“三個第一”讓“兩學一做”的實效標準具體化、精細化,讓人欣喜。