|
查一查有哪些“作弊產品”
10月底到11月初的全國自學考試中，石家莊和滄州兩市共查出考試作弊考生1600多人，“口袋書”之類幫助作弊的工具也浮出水面。人們呼籲加大對作弊產品的查處和打擊力度。
今年10月開始的全國高等教育自學考試期間，石家莊市共查出違紀考生720多名。在本次自考的有關記錄中，每個考場差不多都有考生作弊或有作弊傾向而被記錄，其中一個只有30多名考生的考場中竟查出15人違規，而作弊的方式大多是夾帶材料。僅開考第一天，監考人員沒收的作弊材料就裝滿了一大材料袋。
據記者瞭解，石家莊市由於監考措施比較嚴格，作弊現象相對較少。即使是720多名，也絕對不算最多的。據滄州市考試院有關負責人介紹，這次自學考試中，滄州市共查出作弊學生888名，其中替考者就有幾十名。這位負責人說，每年各類考試包括高考中，總會有作弊現象存在，被揪出的作弊者不少，但“漏網之魚”到底有多少，誰也說不清。
一名考生剛剛參加完今年的在職研究生英語考試，她告訴記者，她不知道這次考試有多少人作弊，但在她所在的考場中，一名“槍手”當場被監考老師抓了出來。河北師範大學一位教授說，在他監考過的多次職稱考試中，見過不少作弊的考生，有的考生的“小抄”竟然達到了2米多長。
隨着考試作弊的泛濫，一些相關的產品也應運而生。在今年自學考試開考前夕，滄州市一些書店暢銷一種“口袋書”，這種“口袋書”僅有手掌大小，內容專門針對自學考試各科目設置，爲了方便查閱，書前面還備有詳細目錄。而這種“口袋書”只賣給一類顧客：那些準備在考場作弊的自考學生們；除了“口袋書”以外，當地還有人在銷售作弊用的“掌中寶小抄”。這種小抄一般有2尺多長，上面濃縮着3萬多字的內容，可以全部隱藏在手掌中，同樣受到一些考生的歡迎。
一位參加過監考工作的老師說，他沒有聽說有哪一次考試沒有作弊的學生，考試作弊現象在他看來比較普遍。而且，如今的作弊並不像過去那樣悄悄瞟瞟鄰桌試卷，而是花樣百出，神不知鬼不覺地就作弊成功了。
誰給了“槍手”作弊的機會
“槍手”一般特指專門替人考試、幫人作弊者，大多來自在校學生。據記者瞭解，在一些高校校園裏，不少學習較好的學生都有過充當“槍手”的經歷，或者有被人請求充當“槍手”的經歷。
張衛一年前畢業於河北一所重點大學，現在正在複習考研。他告訴記者，大學4年和畢業一年間，他至少已經代人考了七八次。第一次替人考的時候還提心吊膽，但他很快發現，那些擔心都是多餘的。因爲找他替考的人基本沒有在校學生，大多都是有職有位的。這些人“神通廣大”，早已打通了各種關係，他要做的，只是答好試卷而已。張衛說，在今年的自學考試中，他幫人考中文專業課，考第一門的時候，監考老師已經發覺他是替考的，不讓他進教室門。他告訴監考老師說，你先讓我進去答題，一會兒便會有人和你打招呼的，如果15分鐘之內沒有，我自己會出去。果然，不出他所料，一會兒就有人進了考場，和監考老師嘀咕了幾句，幾位監考老師從此再沒有對他說什麼。
爲了防止考生作弊，在很多考試中，有關人員都要通過攝像等方式留底。據一位大學生說，這只是對那些一般考生起作用，對一些有門路的考生，所有防止作弊的方式都是無效的，因爲早在考試前，他們已經做通了所有工作。這位大學生告訴記者，他曾替某地的一名官員考過試，在考試的過程中工作人員拿着攝像機來錄像，他因爲是替考，不想自己被錄進去，就把頭低下，趴在桌上做題。監考老師顯然知道他的身份，悄悄對他說，沒關係，讓他們錄吧，不會留底的，一出門就會把你的像刪掉。後來果然沒出什麼意外。
一位教師告訴記者，在一些中學，到了成人教育入學考試時期，重點中學高三年級的班裏幾乎留不下多少學生。無奈之下，有些學校乾脆在此期間不允許學生回家或將學校封閉。但實際上，管得住這家管不住那家，在考生的“努力”下，最終很少有人找不着“槍手”的。
“槍手”替考都有一定的物質回報。由於所在城市不同，所考科目不同，“槍手”所得的報酬也有所區別。據一位“槍手”說，有些考生爲了確保一次成功，一般會找外語水平較高的在讀研究生，費用一般在1000元到3000元之間。如果是在校學生幫同學考英語四六級，一般在1000元左右。當然，如果是幫人考託福、GRE等出國考試，那就得“價格面議”了。
而就是這區區上千元錢，加上“槍手”的努力和監考人員睜隻眼閉隻眼的態度，一批“假的真文憑”就這樣被造就出來了。
誰在考場替考
在許多考生看來，考場上通過“小抄”、交頭接耳等方式作弊，早已是“陳年黃曆”。據瞭解，目前最受作弊考生歡迎的是找“槍手”替考。
河北大學的一位教授說，目前，替考的手法也已經不像從前那樣簡單，而是隨着監管部門整治力度的加大產生演變。作弊考生爲了替考成功，想出了各種辦法。例如，爲了對付電子攝像對報考人員身份的確認，有人在開始攝像時就讓“槍手”頂替，等替考完成後通過關係將有關證據換掉；有人利用現代化的計算機技術，將照片修改，使其既像“槍手”又像考者本人，使監考人員難以辨別真假，無法覈對准考證；有人乾脆請假證販子製作假的身份證，供“槍手”使用。
這位教授說，替考現象存在於各種類型的資格考試和入學考試中，尤其是職稱、晉級的資格考試，同等學歷人員碩士學位外語統一考試，成人教育入學考試等。可以毫不誇張地說，上述考試中的替考現象之多，已經達到了監管部門難以控制的地步。
事實上，在一些高校中，替考是一件非常普遍且不值得大驚小怪的事情。在校園內，小到四、六級英語考試，大到出國託福、GRE考試，高價聘請“槍手”的小廣告比比皆是。尤其是在國家英語四、六級考試中，對一些大學生來說，找“槍手”替考是最便捷的一條途徑。更令人咋舌的是，這種相當有效的作弊方式，方式之簡便、風險之微小，出乎所有人的意料。河北某高校一名學生說，在學校四、六級英語考試中，找“槍手”作弊非常簡單，每個學生都可以辦到，唯一的困難就是找一個高水平的“槍手”要費些周折。
在這名大學生透露的替考“訣竅”中，學生找“槍手”作弊，根本無須打通任何關節，只需到系裏在身份證遺失證明上蓋一個章，然後把證明上自己的照片替換成“槍手”的照片，這件事基本就做成了，而且在考試中“槍手”也很少有被識破的風險。對於如此簡單且非常有效的作弊方式，一位高校教師評價說，這是有可能的，他認爲問題出在校方的管理上。爲什麼考試前學生來開證明的會這麼多？其實，只要校方稍做調查，問題便會水落石出，也就能堵住這個漏洞。
河北師範大學教授翟學良說，在作弊現象中，影響最大、最爲頑固的當屬替考現象，這一社會“頑疾”愈演愈烈，助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙着教育的健康發展。
專家建議加大對考試作弊行爲的處罰力度
有關人士認爲，考場作弊行爲的盛行，與社會過分注重文憑的風氣以及對作弊者處罰太輕有關。因此，國家有關部門應加緊立法或建立相應的處罰措施。
河北師範大學教授翟學良說，爲了提高全民族的素質，國家在進一步擴大各類學校招生規模的同時，也增加了各種成人教育、專業技能教育、繼續教育、在職碩士和博士學位等新的教育形式。這確實能起到迅速培養急需人才、促進經濟和教育快速發展的作用。但由於經驗不足、規模過大，管理上容易出現漏洞和失誤，就給了一些人可乘之機。
翟學良舉例說，目前，爲了提高中小學教師的學歷水平，實現“學歷達標”，國家有關部門組織了多種繼續教育形式，有的教育方式實現起來難度非常大。在較短的時間內，讓基礎較差的老師達到本科或專科的水平是不切實際的，因此許多人只是混學歷，有些學員很少聽課甚至連任課老師都沒有見過。但由於考試是由各地方組織監考的，這樣的學員班及格率竟然達到90%甚至95%以上，這樣的成績靠什麼來的顯而易見。提高中小學教師素質的願望並沒有實現，只有學歷“達標”了。
此外，目前許多部門都以學歷高低作爲提拔人員的重要標準之一，“唯學歷論”使得一些人明知無法通過考試但又不得不通過考試，於是選擇了作弊這條途徑。與作弊成功的誘惑比起來，因作弊被懲罰的結果則顯得不痛不癢。有關人士認爲，目前考試作弊盛行尤其“槍手”大行其道，一個重要原因就是處罰力度不夠。
目前各地對作弊者普遍的做法是，替考現象一經發現，考生3年不允許參加考試並通報批評，“槍手”被通報批評並通知本單位。即使這樣的處罰，也未必能夠真正落實，這樣，怎能抑制替考現象的發生和蔓延？國家的立法和有關政策中沒有關於這種現象的定性或定量的處罰標準，行政部門也就無法進行更嚴格的處罰。而在美國，替考是嚴重的違法行爲，最多可判兩年徒刑。
翟學良說，國家應當加緊對考試作弊尤其是“槍手”替考行爲的立法或建立相應的處罰政策，例如更嚴厲的處罰包括開除、記過等，屢教不改者可追究刑事責任；同時還應加強對教育工作者的教育和監督，避免監守自盜行爲的發生。另外，加強對各類考試的計算機管理和信息採集，增強檔案的管理和可辨別性、可查閱性，提高防僞審查的力度和水平等。此外，相關部門也應當在今後的工作中淡化對學歷的要求，改變學歷是選人用人唯一標準的觀念。
|
