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南開籃球隊1927年合影
他是提出中國要參加奧運會的第一人;他是中國到現場觀摩奧運會的第一人;他是將奧運引入中國的第一人;他是把奧林匹克教育列入體育科學教學大綱的第一人;是他大力促成我國運動員劉長春第一次參加奧運會。
嚴氏私塾的體育課1898年,年方22歲、剛從海軍退役的張伯苓被天津名紳嚴范孫請到家中當私塾先生,給嚴府的5名子弟講授數理化、英語和體育等課程。
嚴館的體育課最新奇:張伯苓在院子裡用兩張太師椅的靠背架起一根長雞毛撣,讓學生把辮子盤到頭上,掖起長袍的下襟,練習跳高;他又讓學生一個屈著身子,另一個從其身上躍過,這就是跳木馬的訓練。他還模仿北洋水師學堂的體操用具,畫出啞鈴、火棒的圖樣,讓木匠制作。課餘,他教學生下棋、打旗語和攝影,並與學生一起到戶外打球、跳高、跳遠、騎自行車……人們對這位大膽革新的私塾先生刮目相看。
『不懂體育不該當校長』1904年,在嚴館的基礎上建成南開學校,張伯苓任校長。他制定了三大政策,即進行愛國教育、推行科學和提倡體育。三育並進,不能偏廢。
南開早期沒有體育課,張伯苓便提倡開展課餘體育活動,做到人人上操場。後來有了體育課,校方規定為必修課,不及格者不准畢業。舊中國的學校大多不重視體育,張伯苓決心身體力行,扭轉這種愚昧落後的偏見:『有了好身體,纔能有堅強的意志,擔當起建設國家的重任。身體若不好,就失掉做事的本錢,什麼也談不上了。』
一次集會上,張伯苓語重心長地對學生們說:『你們要認真讀書,但切不可死讀書。因為只有會玩的人纔能把書讀好。西方不是有這樣的諺語嗎?』
隨著思想認識的成熟,張伯苓把體育的地位提得更高。後來他這樣闡述自己的見解:『教育裡沒有了體育,教育就不完全。我認為體育比什麼都重要。不懂體育的,不應該當校長。』
南開體育課的考試,除各項運動技巧之外,還有筆試——這也讓人感到新奇,筆試內容是各種運動的規則。有個學生,學業優秀,但不重視體育,常常無故曠課,畢業時學校沒有發給他畢業證書。
在一次體育課上,有學生頂撞老師。張校長知道後大發雷霆,堅持要給這名學生『不准在校住宿』的處分。體育老師向校長求情,最後那個學生向體育老師賠禮道歉纔算罷休。張伯苓不能容忍輕視體育課和不尊重體育教師的思想與行為。
體育是南開的驕傲由於張伯苓率先提倡體育,因而成為體育界的權威人士。歷屆全國運動會、華北運動會,大都由他擔任總裁判。我國運動員出國參加國際比賽也由他擔任領隊。以後他又被推選為華北運動會會長、中華全國體育協進會會長。在這樣一位『體育名人』的領導下,南開的體育活動自然十分活躍。
每天16時以後,操場上一派生龍活虎、朝氣蓬勃的景象。張校長的高大身軀也夾在小伙子們當中,全校的體育活動變得多姿多彩。
在教職工運動會上,張伯苓帶頭參加,榮獲百碼(米)賽跑第一名。在第二屆遠東運動會上,南開學生郭毓彬獲得半英裡及一英裡賽跑第一名,為祖國爭得了榮譽。南開的足球隊在校際比賽中多次奪魁。籃球的『五虎將』(李國琛、唐寶?、劉健常、王錫良、魏蓬雲)由於一舉挫敗遠東運動會冠軍菲律賓隊而名震中外。
1935年,以南開足球隊主力隊員和北寧隊組成的中北足球隊在參加『愛羅鼎杯』比賽中,連續挫敗了在津的英國隊、俄國隊和世界隊,榮獲冠軍。張伯苓非常高興,宴請全體隊員,席間發表了動情的演說:『洋人嘲笑我們是「一盤散沙」,做事「五分鍾熱度」,而事實是最好的反證。足球比賽是一種團結合作性很強的運動,全隊11人必須團結一致,頑強奮戰,纔能有取勝的希望。以此來克服「一盤散沙」是最好的手段。足球比賽的時間長,緊張而激烈,必須具有堅韌不拔的精神,也是克服「五分鍾熱度」的最好手段。』
第十八屆華北運動會上世紀20年代,南開組成了拉拉隊。
1934年10月10日,第十八屆華北運動會在天津北站體育館舉行,張伯苓照例擔任總裁判。市政府邀請了各國駐津領事出席運動會,日本總領事也帶著武官應邀來到會場。
體育館看臺的一側,坐著三百多名男女學生。他們每人手持紫色和白色兩面小旗(紫白為南開校色),這就是訓練有素的南開拉拉隊。
拉拉隊長由『海怪』(嚴范孫之孫、綽號『海怪』的嚴仁穎)擔任,南開軍樂隊為拉拉隊伴奏。拉拉隊不僅齊誦拉拉詞,還用彩旗組成標語,並為運動會排練了文藝節目。
運動會比賽項目開始,多纔多藝的『海怪』異常活躍。在這位優秀大隊長的指揮下,南開拉拉隊揮舞彩旗,組成一幅幅巨型標語,動作敏捷而整齊。忽然間,彩旗組成的『毋忘東北』、『毋忘國恥』、『收復失地』、『還我河山』等大字標語口號出現在看臺上,整個會場的觀眾頓時報以雷鳴般的掌聲和歡呼聲……
看臺上的日本官員一下子惱羞成怒,氣勢洶洶地向大會提出抗議,要求嚴懲南開這些『膽大妄為』的學生。可是作為大會總裁判和南開校長的張伯苓,對日寇的無理取鬧根本不予理睬。
抗日戰爭爆發後,張伯苓率南開師生遷往重慶沙坪壩。在『體育為先』的指導思想下,張伯苓念念不忘修一座體育場。校園中心恰是一片凹地,便修成一個大操場。操場南、北的坡地正好建成看臺,東面還有幾個籃球場。一圈四百米的跑道圍著一個足球場……張校長不惜花費大力氣修建這麼多的運動場所,他說:『孩子們像一群野馬,讓他們在那裡跑跑跳跳,哪能關在籠子裡呢?』
著名教育家蔡元培對南開體育的評價是:『已臻佳境』。因此,早在上世紀90年代,一些有識之士就認為張伯苓是我國近代體育之父。
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