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福建南平實驗小學恢復上課。路上,有的學生手拿著黃色菊花,他們說,『我們想念不在的同學,希望大家堅強。』該校教師全員到崗,相關公安部門也在門口值勤,在學校門前做好學生護送工作。23日,南平實驗小學門口發生惡性殺人案件,一名中年男子手持砍刀,連續砍傷砍死13名小學生,造成8名孩子死亡,5名孩子受重傷,學校當日停課一天。
24日上午,福建省南平實驗小學上空陰沈沈,學校操場邊的花草樹木上掛滿白花,消失一天的朗朗讀書聲再次從學校每間教室傳出。
23日7時25分許,南平實驗小學大門口發生一場惡性殺人案件,一中年男子持刀在不到一分鍾的時間內連傷13名小學生,目前共造成8死5傷,犯罪嫌疑人已被警方控制。
課前全校師生默哀三分鍾
24日上午7時許,當記者趕到南平實驗小學時,學校老師和當地政府官員個個胸戴白花,神情凝重,他們在慘案發生現場等候來上課的學生。
還是戴著紅領巾,還是背著書包活蹦亂跳到學校上課,不一樣的是學生身邊都有家長陪同,就連高年級的學生也不例外。一位5年級學生家長對記者說:『我已經有4年沒有送孩子上學了,昨天發生的那件事真是太嚇人了,以後我決定每天都要送孩子來上學。』
8時10分許,南平實驗小學2000多名學生在老師的引領下,有序來到操場整齊列隊。『親愛的老師、同學們,我們為離去的小伙伴默哀三分鍾。』一位老師站在主席臺帶著哭腔說。頓時,在場的老師和同學都低頭不語。
默哀結束後,主持默哀儀式的老師說:『老師們,請你們走到同學們面前,給他們一個溫暖的擁抱。』話畢,每位班主任走到所在班級的隊伍前,依序擁抱每個學生。
心理疏導課同學表現活躍
默哀儀式結束後,學生回到各自教室開始上課,第一節課為心理疏導課。
『各位同學的夢想是什麼啊?』在3年級1班教室裡,心理疏導老師給同學們出了第一個問題,『我想那個瘋子不會再出現』、『我想做警察,抓瘋子』,同學們爭先恐後地回答。
聽到班裡學生回答問題總有『瘋子』字眼,隨後心理疏導老師就問學生對昨天發生的慘案有什麼看法?問題提完後,同學們紛紛舉手示意。有學生說:『我們要為離去的小伙伴默哀,在3天內不看電視、不玩電腦、不吃魚。』另有學生說:『我們要努力學習,做個有用的人。』
最後,心理疏導老師讓同學們在紙上寫出要對離去小伙伴說的話,一位姓陳的學生在紙上寫道:『我們要為失去的小伙伴默哀,實現他(她)們的願望。』而同桌寫道:『我希望他(她)的願望由我們這些活著的來實現,希望他們在天堂開心生活。』
心理疏導課結束後,學校開始沸騰起來,同學們在操場上玩起各種游戲,第二節課按照課程表上課