童年與教育 矛盾成焦點 國家教育部重點課題組研究成員賀超智在哈爾濱出席全國學前教育高峰論壇時,對當前幼兒教育的現狀深感矛盾:如果幼兒時期不學點東西,勢必會錯過...">
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童年與教育 矛盾成焦點
國家教育部重點課題組研究成員賀超智在哈爾濱出席全國學前教育高峰論壇時,對當前幼兒教育的現狀深感矛盾:如果幼兒時期不學點東西,勢必會錯過一生中接受新事物最快最有效的佳期;如果讓孩子被動接受教育,就有可能會給美好的童年增加負擔甚至影響以後的學習。賀超智認為:矛盾的焦點在於,童年的快樂和最佳學習期的把握,如果不能兩者兼顧,寧願選擇前者。
學習與快樂 兩者可兼得
在全國學前教育高峰論壇上,賀超智拿出了『真棒識字』的課堂錄像,以及多年來所總結的授課經驗理論報告與課堂教學數據,並在會上傳閱了一千多份家長結課時所寫的感言,表明了一個現象——孩子雖然性格多變,喜怒無常,但他們依然會對某些事情長期保持熱衷態度。由此可見,孩子貪玩好動的天性(興趣),與家長所期待的早期獲取有益知識(通過教育)沒有必然的矛盾,只是一個難於突破的瓶頸,也就是說很難做到把孩子的興趣集中到獲取有益知識的層面來。但是,如果一旦突破這個瓶頸,將會是孩子們的福音,轉變幾千年來所傳承的『學海無涯苦作舟』的學習觀念,讓學習成為一種樂趣,讓興趣伴隨終身。
識字與閱讀 興趣伴終身
『真棒識字』教材,配合多年研發總結出的一整套授課方式方法,突破幼兒學習的最大障礙——『沒興趣』,解決了家長的後顧之懮——預習和復習。讓孩子在興趣中掌握漢字,在快樂中激發求知欲,真正達到了『三歲讀書,四歲看報』的目標,給渴望獲得知識的孩子一雙汲取知識的眼睛,使孩子從小養成自主學習這一良好並伴隨終身的學習習慣。
南開大學中文系博士生導師、中國語文現代化學會會長馬慶株教授提出倡議,希望『真棒識字』能讓學漢字、愛母語的中國兒童盡早進入閱讀世界,暢游知識的海洋,從中汲取豐富的營養,並期盼『真棒幼兒識字』推動華文走向世界之日早日來臨。
天津師范大學教授、中國閱讀鑒賞研究會會長、天津修辭語用學會會長、語言文字工作委員會委員譚汝為先生說:『「真棒識字」有望使少年兒童提前5-7年進入愉快的閱讀世界。』這雖然還只是一種期望,但從中不難看出,教育界的專家學者們對幼兒早期教育工作的要求和期待。
應廣大家長強烈要求,西圖教育學校定於6月14日、15日國家法定假日期間為3-6歲幼兒家長舉辦『幼兒早期教育及科學識字重要性』的專題講座,國家教育部重點課題組研究成員、北京常青藤終身教育研究所副所長、西圖教育學校執行校長賀超智將現身說法,與您一起探討幼兒早期教育的問題。屆時您的孩子也將免費享受一次在游戲中輕松識字的樂趣。座位緊張,需電話預約,訂座電話:28309258 28309256。