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填報志願為什麼要關注院校和專業"梯度"?
填報志願應該有"梯度"。一是關注院校間的"梯度",也就是通常所說的院校間的"級差"。
同一批次的招生院校通常可以劃分為三部分:第一部分是生源充足且分數較高的學校;第二部分是生源充足且分數適中的學校;第三部分是生源和計劃基本持平或略有缺額的學校。
對於本科一批A類院校志願,考生可以考慮把第一部分院校填報在"Ⅰ"的位置,把第二部分院校填報在"Ⅱ"、"Ⅲ"的位置,把第三部分院校放在"Ⅳ"的位置(但考生要結合自己綜合情況進行考慮)。
對於本科一批B類院校志願,考生只能把第一部分學校放在第一志願的位置上,如果把此部分的學校填在第二平行志願就不適合。把第三部分學校填在第一志願,對高考成績不太理想的考生倒是一個較好的選擇,也是一種相對穩妥的填報志願方法,一旦達到當地錄取控制線就有可能被錄取。由於這部分學校還可招收少量的二志願考生,所以估計錄取第二志願時分數會較高,確實有實力的考生可以將此部分學校填在第二志願。
由此可見,如果考生按照上述規律選擇填報志願,我們就稱其志願填報有梯度,反之則沒有。
但需要說明的是,上述學校各部分劃分在錄取之前是沒有明確答案的。因為填報志願是一項群體性的共同活動,具有許多不確定因素,考生需通過諮詢和了解以往招生院校的信息來判斷或分類。
第二就是關注"專業級差"。所謂"專業級差"是院校在安排考生錄取專業時,按招生章程中公布的一個或幾個分數值來確定選報不同專業志願考生的錄取專業,這種分數值就是"專業級差"。通常的做法是,當考生的第一專業志願不能被錄取時,將其高考成績減去某個分數值後,再與報考第二專業志願的其他考生成績進行排序比較,確定其是否可以被該專業錄取,其他專業志願的錄取依此類推,專業志願越靠後,考生要減去的分數值就越大。例如,某考生560分報考某校(該校專業級差為5分),其專業志願分別為計算機、國際貿易、自動化三個專業,當該生第一專業志願"計算機"不能滿足,他就要按555分的成績同第一專業志願報考"國際貿易"的考生排序,確定是否符合專業錄取條件。