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移交地方管理的軍隊離退休幹部,被稱之爲特殊羣體。其特殊就在於一生工作在軍隊,離退休後交給地方管理。開始,大家多少有點不適應,但是,他們畢竟是經過黨長期教育培養出來的老同志,是一批講黨性的人,懂得黨的利益高於一切。
移交到了地方之後,在各級政府和民政部門的關懷厚愛下,很快找到了自己的位置,開始了新的征程。
我移交到軍休所以後當了多年軍休黨支部書記,我深知軍休老黨員每天在想些什麼,幹些什麼。大家考慮的不是怎麼安度晚年,而是像打仗,和轉移陣地一樣,要在新的陣地上繼續戰鬥。用共產黨員的標準,嚴格要求自己,保持革命軍人本色,發揚人民軍隊的光榮傳統。
關心下一代就是他們選定的一個目標。過去我們打仗不怕流血犧牲,參加國防建設吃大苦,耐大勞,都是爲了國家安全,興旺發達,讓人民過上好日子,使下一代比我們更幸福。下一代是祖國的未來,關心下一代也就是我們的國家,我們的民族。基於這樣一種共識,我們軍休黨支部成立了“關工委小組”。我們聯繫了十多所學校,作爲工作對象,建立了幫扶關係,有計劃、有分工、有檢查、有總結。年復一年堅持,工作開展的有聲有色。每年的重大節日和紀念日,校園裏都會有我們軍休幹部的身影。我們利用自己的“資源”優勢,十多年裏給二十多所中小學樣學生講傳統,講戰鬥故事,講學雷鋒,給申請入黨青年講黨課,累積有十二萬多人次,受到了學校師生的歡迎。我們的工作得到了各級領導的肯定。
人走了,關愛下一代心意留下來了
共產黨員李廣聘同志,前年83歲去世了。他生前曾作爲先進軍休幹部代表,受到了江澤民總書記的親切接見。他是1946年入伍的老戰士,從小學到大學給學生們講傳統、講戰鬥事故,很受學生歡迎。由於身體原因不能再講了,就帶頭捐資助學。臨終前他囑咐妻子“我走了,你要繼續捐資助學”。黨支部只要有捐獻活動,他老伴就拿着千把塊錢送到支部。汶川地震、玉樹救災,雖然她不是軍休幹部,更不是支部成員,可是她執意要捐,支部領導再三勸阻也無濟於事,她說:“這是老李的遺願!”
把關愛工作延伸以學生的家庭
共產黨員餘世旺同志是個殘疾軍人,他是支部聯繫學校最多,爲學生做好事最多的人,給學校或學生贈送社會主義思想道德宣傳光盤和書籍,就有三千餘冊(件)。他還把關心下一代工作延伸到了學生家庭。經常深入特困生家庭瞭解情況。當他得知有一個特困生家庭非常困難,一家三口人擠在一間十多平米房子裏,夫妻倆還都有病。他就多次向有關部門反映情況,並收集有關證明材料,先後跑了兩個月時間,終於爲這個學生家庭辦成了低保手續,還解決了住房問題,使這個學生安下心來學習,以優異成績完成了學業,走上了工作崗位。每年春節總會有一下困難學生到老餘家拜年感謝他的幫助。他就藉此機會給學生壓歲錢,補貼家庭生活。
視學生需求爲第一,用自己行動“講課”
我們不是坐等學校找我們,而是走出去與學校領導取得聯繫。我們關工小組成立,經常廢寢忘食給學生宣講。由於學校課時安排很緊,若是按部就班,等人家找上門來,就什麼事也辦不成。學校中午師生用餐後有一段空隙時間,我們寧可自己餓着肚子,也要去給學生宣講。關工小組成員李景惠同志,一天趕場,爲兩所學校宣講,騎車子摔倒了。因爲與學校約定時間到了,他就瘸着腿,流着鮮血堅持走上講臺。王志傑同志宣講時,不小心碰壞了學校茶几玻璃,當場掏腰包賠償。師生們深受感動,他們說:“你們的行動就是一堂最生動的教育課。”“使我們聯想到了當年人民子弟兵是如何堅持‘輕傷不下火線’,是怎麼執行《三大紀律八項注意》的。”我們支部20多名黨員,個個都是想着學校,心繫學生。黨支部每次捐資助學,就連長期臥牀病號也積極參加。要問這是什麼原因?黨支部的堡壘作用最重要。移交地方後,我們的黨組織生活一刻也沒有鬆懈,共產黨員這面旗幟始終豎在每個同志心中。自從開展創先爭優活動,我們軍休黨支部連續三次被評爲“先進黨支部”。(天津市河北區軍休所 洪汝濟)