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□本報記者/劉立綱
課下,學生把邵春亮老師當朋友看待。
初來大連的新疆學生,最大的困難是時差。大連這邊8時上課,新疆那邊還沒起床,或者起床還沒吃飯。所以,調整時差就成了邵春亮迎來每批新疆新生後的第一個重點工作。
改變一個人多年的作息時間,是件很難的事情。邵春亮首先要求他們早晨6時起來跑早操。對於大連的孩子,這可能是件很正常的事情,但新疆學生們總會說:『我睡得正香的時候怎麼能跑步呢? 』這時候,邵春亮總會說:『沒事,老師早晨喊你們,咱們一起跑。 』
睡覺也是個問題,學校22時熄燈,卻正是新疆來的新生精神的時候。 『這種情況下,我不能回家,得守在身邊,看著他們、哄他們,有時候等他們都進入夢鄉,我進家門發現已經是後半夜了。 』
就這樣,在邵春亮的一點點引導下,學生們的生物鍾纔逐漸被撥到『大連時間』,學生們也很快適應了校園作息時間。