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毛峰教授在課堂上為馬來西亞華文教師講授《龍騰鳳舞:中華文明巡禮》。
毛峰教授與大馬華文教師合影。
近日,來自馬來西亞的40餘位華文教師在北京市華文教育定點校——北京海淀教師進修學校附屬實驗學校,興致勃勃地聆聽了我國著名文明傳播學家、北師大教授、博士生導師毛峰的講座——《龍騰鳳舞:中華文明巡禮》。
毛峰教授從中國最近30年迅速崛起的現實入手,深入淺出地分析了中華文明的偉大地位和燦爛未來、中華文明綿延萬年之久的傳播奧秘、伏羲炎黃堯舜時代的偉大文明成就和對中華民族思維方式、生活方式的重大塑造作用、儒家道家佛教的博大智慧、黃金白銀時代的主要政治成就與文明傳播的巨大影響、元明清時代中華文明的內外治理、中西文化交流的成敗得失、當代中國引導全球和諧社會、持久和平與可持續發展的重大責任、華文教育、華文傳播事業促進全球華人『內和外順、治世安人』的巨大作用、華人修習傳統國學、當代國學、西方學術的基本文獻與基本方法等等,最後歸結為中華文明必將以其獨特的『文明傳播秩序』賦予整個世界『龍鳳呈祥』的和平穩定、繁榮和諧的盛世景象。
課程進行中,戲劇性的一幕出現了,教室裡按時響起學校『眼保健操』領操員的廣播聲音和伴奏音樂,毛峰教授隨機應變,帶領學員當場演練他自創的『中華保健操』,有序地轉動頸項、伸展胳膊,讓學員切身感受中華文明在調養身心、心靈保健上的巨大功效。一場『心靈與身體的保健操』演練下來,學員更加精神飽滿地投入到聽講、學習、提問和討論中,大家贊嘆道:『毛老師,您的心靈保健操,真是太有益於人的身心健康了!』
講課過程中,學員們被毛教授的授課深深感染,掌聲和歡笑聲洋溢在整個教室。課間茶歇,很多學員圍坐在毛老師身邊,深表謝意、討教問題並交流學問心得。課程結束後,教師團派代表向毛教授贈送禮物致謝,全體學員爭相與毛教授合影留念並依依不捨地告別。負責組織授課的海淀教師進修學校附屬實驗學校的老師們旁聽課程後對毛峰老師說:『以前我們只知道應當尊敬、愛護、弘揚、傳播中華文明,卻不太清楚為什麼尊敬、如何愛護與弘揚中華文明這些深層次的問題,經過您的講授,我們終於明白了應該如何精准深入地把握、愛護、弘揚中華文明,如何向海外華人傳播中華文明了!太謝謝您了!』(北京僑辦供稿)
(來源:中國新聞網)