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本期登場:《陪孩子走過高中三年》 (北京大學出版社)劉稱蓮著
在書中你看不到有關家庭教育的空話、套話,也沒有千篇一律的口號,有的都是源自真實生活的點點滴滴:媽媽和女兒一起『崇拜』周傑倫,陪女兒走出失戀的陰影,爸爸送給女兒的成人禮,一起去看流星雨……記錄了父母用愛和智慧支橕孩子走過高中三年的全過程。
考試的目的就是要讓沒有被掌握的知識點暴露出來。認真對待做過的每一套考卷,弄懂每一個題目,就能很好地掌握所學的知識;在分析試卷的同時,也能摸出高考出題的規律,並總結出適合自己的應試技巧,把握高考的主動權。
高考結束後,我幫女兒整理她用過的那些資料,看到許多她做過的試卷。我隨手翻了翻,發現幾乎每套卷子都有用筆描過的痕跡,有的竟然用幾種顏色的筆標注過。問她,她說,她高三時把考試卷子當做復習資料的一部分,來回翻看,所以便有了那些記號。
非常高興女兒到高三的時候能沿用我以前教給她的這個方法,並收到了好的效果。事實上,在女兒從小的學習中,我就一直鼓勵她用這種方法。
一直以來,我還告訴女兒不要把考過的試卷丟掉,包括單元測試、月考等的試卷。高一、高二的時候,每次期中和期末考試之前,她除了復習課本上的內容之外,還會把之前做過的卷子重新翻一遍,並且重點復習錯過的題目。
高三,學校幾乎每周都要組織統練,每天老師發的作業也是從不同渠道收集整理來的試卷。女兒因為養成了習慣,總是把做過的卷子分科整理在不同的透明塑料文件夾裡收起來。平時跟著老師復習,考試前就專門抽出時間翻閱這些試卷,尤其是認真對待那些沒有做對的題目。
高三階段的每一次考試,都可以說是高考的一次練兵,尤其是到了最後階段,應該說老師讓學生做的每一套考題都會覆蓋高考的知識點。更何況,孩子所做的題目裡,還有大量歷年的高考真題。因此我覺得,孩子只要認真對待所做過的每一套考卷,對於自己沒有把握的或者不會的每一個題目,通過自己認真讀課本或者在老師的幫助下,做到融會貫通,這樣,一段時間下來,所學的知識也就慢慢掌握了。
老師是一樣的,復習的節奏也是一樣的,為什麼有的孩子就學得非常好,有的孩子就學得稀裡糊涂?這一定跟孩子各自的學習方法有關系。也許別的孩子還有更好的學習方法,但我總感覺,對於應試來說,認真對待每次的考試卷子,是個不錯的方法。
每一次考試都可以說是『火力偵察』,目的就是要讓那些沒有被掌握的知識點暴露出來,然後有針對性地復習。前一次考試就是後一次考試的鏡子,認真分析總結,揚長補短,下一次考試必然會有進步。
如果說試卷是不錯的復習資料的話,那麼試卷上的那些錯題就是提高成績的突破口。做好每一套試題,做對每一道錯題,定能取得考試的好成績。
這個方法在別的孩子身上也得到過驗證。
2010年3月,我去鄭州出差,同行的一位朋友說她的弟弟6月份就要高考了,卻還在為成績如何提高而犯愁。我建議嚴格對待每一套老師發的卷子。
那位朋友非常認同,立即打電話把這個方法告訴了她的弟弟。據說她弟弟用這個方法學習,成績提高不少。
看這位智慧媽媽如何為孩子『松綁』
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明天請看:最好的學習方法是勤奮
劉稱蓮