|
||||
雖然球隊贏了球,但主教練霍奇森的戰術意圖並沒有得到很好的貫徹新華社
面對瑞典隊,英格蘭隊主教練霍奇森很下了一番功夫,啟用高中鋒卡羅爾首發的依據是瑞典失的近7球中有6球是頭球,讓一個『空中霸王』登場可能對癥下藥。
可是在比賽初段,英格蘭米爾納在右路頻頻突破送出的多是低平球,多數半途就被對方後衛阻斷,讓卡羅爾空有一身本領卻無從施展。直到第22分鍾,隊長傑拉德纔第一次斜傳高球給卡羅爾,結果『空中霸王』不負所托,以一記獅頭搖頭替英格蘭首開記錄。
上半時,英格蘭全隊給卡羅爾傳出的高球僅3次,其中一次傳球不到位,另2次到位,卡羅爾就頂進一球;擺渡制造險情一次,效率非常高。但問題是,英格蘭眾將為何不多給卡羅爾制造機會?霍奇森的戰略設想、戰術設計可謂精妙,但手下執行力的缺乏讓他的神機妙算的威力打了折扣。
類似的情況還出現在下半時,英格蘭左後防出錯連丟兩球,被瑞典逆轉陷入險境。霍奇森在第60分鍾放出勝負手,以沃爾科特替下米爾納,為的是用阿森納飛翼的快速突破,從對方右路撕開突破口。沃爾科特上場3分鍾就以一記遠射破門,替英格蘭扳平了比分,不過這只是沃爾科特個人能力的體現,並非霍奇森的戰術設計。在此後的14分鍾裡,沃爾科特甚至未獲得一次右路突破的機會。直到第77分鍾,他纔接到隊友的直塞,正是憑借這一次右路快放的機會,『小虎』突破瑞典人的層層設防,送出致命的助攻,讓維爾貝克射入決定球隊命運的入球。問題是霍奇森上沃爾科特的意圖如此明了,但手下眾將為何過了14分鍾,纔給沃爾科特傳球呢?沃爾科特替補上陣後,共獲得3次右路突破的機會,全部獲得成功,不僅助攻一次,還險些傳球讓傑拉德擴大戰果,一舉鎖定勝局。
兩次出眾的戰術設計,首次創造機會皆開花結果,折射出英格蘭隊主教練的精妙戰術設計與球員執行力的差距,正是球員執行力的不足決定了英格蘭始終無法成為頂級強隊,一直無法甩掉『偽強隊』的帽子。
羊城晚報特派記者徐揚揚
(發自基輔)
徐揚揚