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新學期將近,家長們在為孩子選幼兒園奔波,什麼樣的幼兒園纔是孩子喜歡的?有的家長讓孩子拼命往機關幼兒園裡擠,有的家長則覺得選擇收費高的高檔幼兒園更好。其實,選擇幼兒園最重要的是讓孩子在幼兒階段健康自由快樂成長。今天,讓我們到開發區蔚藍海岸幼兒園看一看。
園裡有個親切的園長奶奶
你印象中的幼兒園園長是怎樣的形象?一些家長說,大多幼兒園的園長公務繁忙,而且要樹立權威,因此和孩子們及家長接觸的機會較少,孩子們見了園長也是心存敬畏。
然而,開發區蔚藍海岸幼兒園的園長卻不同,和藹可親的她深受孩子喜歡,幼兒園的孩子們都親切地喊她園長奶奶。
每天早晨6點半,王雅琴園長就會來到幼兒園,每個孩子的到來,王園長都會親自接,並與家長交流,乘校車來園的孩子,每次都會看見園長奶奶在車下等著他們,他們下車的時候,都會喊著園長奶奶,撲向王園長的懷裡。晚上孩子離園的時候,一群孩子會圍著園長奶奶,爭相讓她抱在懷裡。孩子上了校車,王園長總是站在門口和車裡的孩子們相互揮手道別。
4歲的晨晨自從來到蔚藍海岸幼兒園,就很少生病了,媽媽發現,晨晨每天嚷著去上幼兒園,要去找園長奶奶。『幼兒園的環境特別放松,孩子知道,園長奶奶和老師對他好,不讓他害怕,就願意來幼兒園。』晨晨的媽媽林女士說。
連連今年3月份來到蔚藍海岸幼兒園,趙女士剛把他送到幼兒園時,也擔心孩子不適應幼兒園的生活。經過幾天的觀察,她發現孩子每天回到家總是很開心,而且經常提到園長奶奶。有一段時間孩子十分依戀園長奶奶,在幼兒園裡,整天都跟在園長奶奶身邊,趙女士擔心影響園長的工作,可園長卻說,讓孩子圍在身邊就是她的工作,如果孩子們不願意、不想圍著她,那就說明她的工作做得不好。趙女士說,因為她家離幼兒園較遠,很少到幼兒園的她經常與園長通電話,交流孩子的教育問題。『我們經常能聊四五十分鍾,園長教我的許多教育方法,非常有效。』趙女士十分感激園長親自參與到孩子的教育與生活中。
愛孩子是園裡老師共同特點
『愛孩子,懂教育。』這是蔚藍海岸幼兒園對每個教師的基本要求。正因為心中有愛,老師們對每個孩子都親切和藹,在老師的眼裡孩子沒有好差之分。老師們心中想的是如何讓孩子健康快樂地成長,養成良好的習慣,真正實現素質教育。
3歲半的斗斗曾去過多家幼兒園試班,當他來到蔚藍海岸幼兒園後,他就告訴媽媽,要留在這裡玩。『我們去的其他幼兒園也不錯,可斗斗就是喜歡這裡的園長奶奶,喜歡和這裡的老師和小朋友在一起。』斗斗媽媽說。斗斗媽媽戰女士告訴記者,在其他幼兒園試班時,感覺不少幼兒教師是冷面孔,孩子們對老師心存敬畏,不敢靠近。在這裡,老師經常和孩子一起玩游戲,兒子和老師都成了朋友,沒有絲毫陌生和恐懼感。
另一位家長孫女士告訴記者,她對一件事記憶特別深刻:『一天早晨我送孩子到蔚藍海岸幼兒園時,天下著雨,因為沒有傘我無法下車,坐在車裡等雨,遠遠看見兩輛校車和校門間老師排著隊,從班車上接孩子下車,一把傘下,老師緊緊抱著孩子,孩子緊緊摟著老師,有秩序的走進校園,沒有讓一個孩子淋著雨,而有的老師卻已經濕透。這個細節讓我感動,這說明老師們是愛孩子的。這體現在每一個細微之處,沒有做作,無微不至,發自內心,孩子在這個幼兒園讓我很放心。』孫女士說。
家長林先生說,蔚藍海岸幼兒園的老師不僅愛孩子,還對孩子照顧得很周到。有一天孩子到幼兒園後,耿老師檢查完,發現體溫有點高,就及時通知了他,而且老師每隔一小時就給孩子量一次體溫,並給他發信息報告情況,中午又給他打電話說明孩子的狀態,孩子午覺醒了又給他說孩子的睡覺情況,來接孩子的時候,又詳細介紹孩子吃飯情況和一天的表現,他覺得自己都沒有這樣上心。
王園長告訴記者,在蔚藍海岸幼兒園,孩子會受到尊重,得到賞識。老師做的,是真心地和孩子交流並相互學習。王園長說,成長的秘密,是讓大人走進孩子的內心世界,用真心讀懂孩子純潔的心。
培養能力習慣比學知識更重要
采訪中,不少家長提到,孩子在幼兒園裡學會了獨立穿衣、吃飯等,自己能夠做的事情自己做,有了時間觀念和良好的習慣等。這都源於蔚藍海岸幼兒園的獨特教育理念。幼兒園的石老師說,幼兒園的理念是:『幼兒階段,培養孩子的能力和習慣比學習知識更重要。』
石老師告訴記者:『幼兒時期正是培養孩子的能力和孩子習慣養成的階段,孩子的良好素質修養,好的能力和習慣可以影響孩子的一生。在學習上,能引導孩子想學習、教會孩子如何學習,比教會孩子數多少數、認多少字、說幾個誰都聽不懂的英語單詞要好得多。』
記者觀察發現這個幼兒園的孩子有很多好習慣。老師把書本雙手遞給孩子,孩子們同樣雙手接過書本,老師說聲謝謝,孩子們同樣會說不客氣;下午孩子們吃完水果會自己將盛放水果的小盤子到洗手間裡衝洗,再統一擺放到回收處,沒有一絲不情願。石老師告訴記者:『幼兒園階段的孩子們最擅長的是模仿,所以有人說,看到孩子的素質,就能看到家長所受的教育和幼兒園的教育水平。我們要利用這一特點,從生活中的細節入手,通過言傳身教,培養孩子的良好行為習慣。』
營養膳食讓孩子健康讓家長放心
家長不能時刻在幼兒園盯著,很多家長不知道孩子吃了什麼飯菜,吃沒吃飽,有沒有營養。如何評判孩子的飲食是否健康呢?
家長劉女士給出了這樣的答案:『我不是很關心幼兒園每天給孩子吃什麼,但我相信幼兒園的飲食符合這個階段孩子的營養需求,因為我的孩子很健康,長高了,長胖了。』
家長孫先生說,孩子的個頭長得很快,孩子在幼兒園4點多吃完飯後,回家要7點多纔肯吃飯,可以判定他肯定在幼兒園吃飽了,吃好了,不然一定會像鄰居的孩子一樣,在媽媽接他的路上就喊餓死了。而且兒子從沒有因為飲食不適得過病,因此她相信孩子的飲食是健康的。在蔚藍海岸幼兒園,園長會將一周的食譜公布在幼兒園門口的公告板和幼兒園網站上,並且每天會將做好的菜用相機拍下來傳到網站上去,讓每一位家長都能了解到孩子在幼兒園的飲食。戰女士說,她很欣賞幼兒園這種做法,讓家長們沒有後顧之懮。
家長王女士說,幼兒園的菜譜也很有創意,每次她做黃瓜或胡蘿卜,兒子就說快樂紅綠燈,還提醒她開車時不能闖紅燈。『感覺幼兒園的教育方式很獨特,能夠讓孩子活學活用,讓吃也變得很有樂趣,謝謝園長和老師們的創意!』王女士說。
王園長告訴記者,蔚藍海岸幼兒園的飲食,一直崇尚健康理念,注重營養、講究均衡搭配。倡導生活中教育,孩子在生活飲食中可以收獲知識,積累經驗,讓人生的每時每刻,都具有山的味道、海的味道、自然的味道、教育的味道。
蔚藍海岸幼兒園的孩子在表演。
幼兒園老師在給托班孩子喂飯。
做游戲是孩子最開心的時刻。