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提到斯諾克臺球,大家都不會覺得陌生,但如果問你什麼是蹴球,或許不少人就茫然了。其實,蹴球形象地說就是一種『腳上斯諾克』。
話說在肥東縣牌坊民族鄉,有幾位少年接連從全國大賽中捧回了大獎,將蹴球這項傳統運動玩『化的了』。
A
蹴球玩的是腳下功夫
100平米的正方形場地上,四個角落各站了一名少年,用腳大力一搓,將近2斤的蹴球在場上翻滾起來。『用自己的紅球擊中對方的藍球,就能得一分,要是把籃球擊出場外,那就能得4分,誰先得到100分就算贏。』完顏浩然一邊演示,一邊向記者講解蹴球的規則。『蹴球其實跟斯諾克比較像,又被稱為「腳上斯諾克」』,完顏浩然如此一說,大家豁然開朗。
完顏浩然和場上另外3名隊員,都是肥東縣牌坊民族鄉的孩子,他們最大的今年上大一,最小纔剛剛上高二。他們剛剛代表安徽省征戰第十屆全國蹴球邀請賽,取得1銀2銅的好成績。說起蹴球,完顏浩然興致勃勃,蹴球是民族運動會的傳統項目,能代表合肥的少數民族在全國大賽中獲得好名次,這群孩子開心得不得了。『相傳,蹴球源於清代的踢石球,也有說是蹴鞠的別稱。雖然,蹴球和蹴鞠有些不同,但講究的都是腳下功夫。』完顏浩然告訴記者,他接觸蹴球已經有7個年頭,刻苦的訓練讓他的蹴球技藝格外出眾。
在肥東聖泉中學讀書時,完顏浩然就是學校蹴球隊的一員,如今,完顏浩然已經是一名大學生,在外地上大學的他,今年回來代表家鄉參賽,並再次為家鄉揚名。
B
差一步問鼎全國冠軍
完顏浩然告訴記者,2009年,第九屆全國少數民族傳統體育運動會在貴陽舉辦,合肥蹴球隊一戰成名。這纔獲得了參加此次全國邀請賽的資格,以往的全國蹴球邀請賽,從來沒有邀請過安徽省的隊伍。
說起剛剛落幕的第十屆全國蹴球邀請賽,完顏浩然顯得有些遺憾。『我們拿到了「混雙二等獎」、「男雙三等獎」和「女雙三等獎」,總排名第二。』這張『成績單』是安徽省蹴球的最好成績,創造了新的記錄,但完顏浩然和他的隊友們卻並不滿意。原來決賽之前他們剛剛進行過另一場比賽,留給他們恢復體力的時間只有短短的一個小時。在隊員們都沒有進入最佳狀態時,他們頂著壓力完成了比賽,所以對比賽結果不甚滿意。『我們代表合肥蹴球,曾經跟全國冠軍就差一步,你說這會有多可惜。』
C
蹴球前景卻令人擔懮
盡管牌坊鄉的蹴球,被幾個少年踢到了全國賽場。但卻改變不了蹴球令人擔懮的前景。
在聖泉中學,目前已經有了蹴球二隊和三隊。『蹴球的普及率並不是很高。我們學校有200多名的少數民族學生,但目前也僅僅只有3支蹴球隊,總共纔十幾個隊員。』聖泉學校的體育老師孫華傑認為,蹴球之所以得不到普及,主要原因還是在於其對抗性不強,沒有足球、籃球那樣的高觀賞性。『蹴球打的是耐心,講究的是戰術,在普通人眼裡,可能會比較枯燥。』除此以外,孫華傑還坦言,為了比賽而玩蹴球,也是蹴球處境岌岌可危的原因。牌坊鄉和學校關注蹴球,選出優秀的苗子加以培養,所以蹴球在牌坊鄉發展得比較好,並接連在全國大賽上獲獎。但是,假如一旦大家不關注了,蹴球還能在這裡發展下去嗎?
在孫華傑看來,蹴球雖然是少數民族傳統運動項目,但是要真正普及開來,必須融入符合時代的新元素。『那就是是否能通過改進蹴球的形式和規則,讓包括漢族在內的其他民族,也能真正喜愛上這項運動。』孫華傑的這個設想,只能等到今後去實踐和證明。
延伸閱讀
什麼是蹴球
蹴鞠原有二十五法,到了清代,古代蹴鞠方法已大部分失傳,只有在踢石球、夾包、花毽等游戲中還可以看到蹴鞠二十五法中的一些影子。因而,踢石球只是蹴鞠的其中一法而已。蹴球是北京市民族傳統體育協會挖掘整理的一個體育項目,它來源於清代的踢石球,經過十幾年來不斷的蹴球表演、比賽,現已形成了比較完善的規則,進入了在群眾中推廣普及的階段。踢石球游戲經過挖掘整理後,在成為正式群眾比賽的運動項目時,用了『蹴鞠』的『蹴』字,定名為蹴球。蹴球是我們中華民族的體育明珠,這個球的挖掘整理成功,使千年古書上記載的蹴鞠以新的面目得到新生,為新形勢下的全民健身運動作出了貢獻。