我跟《天津日報》結緣，是很早時候的事了。

　　小時候的我是公認的野丫頭，下河洗澡、捉魚、摸田螺，上樹捋榆錢、摘桑葚、掏鳥窩，翻窗、爬牆、上房，這樣的事兒都沒少幹過。經常會因爲髒污了衣衫、磨破了褲子招來媽媽的責罵，也沒少因爲貪玩不肯回家，被哥哥滿條街地“吆喝”過。女孩子玩的跳房子、抓大把兒、砸包兒、跳皮筋兒，我都能玩得頭頭是道兒；男孩子喜歡的彈玻璃球兒、抽漢奸、打尜兒、摔方寶，我也都嘗試過。媽媽算準了我也就能長成個“半瘋兒”的丫頭，經常發愁地看着我說：“唉，也不知道將來啥樣的人才敢娶你……”

　　哥哥上學那年，我發現了更有意思的事兒。原來書本上那些一行行的小黑東西，能變成有趣兒的話，那些曲裏拐彎的符號，能幫我算清手裏的糖果。於是，我開始偷偷地去教室外，聽哥哥和他的夥伴兒們讀書：“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖……”“小公雞和小鴨子是好朋友，有一天,他們走啊走,走到草地上……”“孩子如果已經長大，就得告別媽媽……”“一隻烏鴉口渴了，到處找水喝……”一段段朗朗上口的文字，一個個形象生動的故事，讓我聽得入迷，往往偷聽幾遍都覺得不過癮，回家後還要纏着哥哥再讀給我聽。哥哥忙着和夥伴們玩兒，哪有工夫跟我糾纏，便隨手寫下幾個字，教我讀一遍，然後告訴我，學會了就可以自己去看書了。

　　這可以算是我與文字“結緣”的開始，爲了能早一點學會看書，我對認字特別上心。白天，大人們忙着幹活兒，哥哥要上學，都沒工夫管我；晚上哥哥寫作業的時候，我就要搶佔半邊桌子，讓爸爸或哥哥教我認字寫字。爸媽看我喜歡學，家裏又沒人照顧我，早早地便把我送進了學校。說是學校，其實只有一間教室、一間辦公室，一位老師帶四個年級的複式班。本來像我這樣小的孩子，老師是不收的，因爲沒有精力照看。幸運的是，老師是我本家的堂兄，實在抹不開情面，破例收下了我這個不到年齡的學生。而到這時，沒有上過學前班的我，已經能認下百十個字，會計算一百以內的加減法了。

　　上學的日子是快樂的，因爲學校裏有更多的玩伴，而我的快樂還因爲有機會接觸更多的書。四個年級同在一間教室裏上課，寫完作業後便可以聽高年級的學兄學姐讀書，而下課的時候，我還可以涎皮賴臉地借學兄學姐們的書看。

　　又過了兩年，單純的課本不能再讓我滿足，便想盡辦法踅摸書來看。由於家裏經濟條件不好，沒有條件爲我買想要的書，爲了多看幾本書，我是把“哄、搶、偷、騙”的伎倆全用上了。“哄”，當然是哄同學或小夥伴，說服他們把家裏能找到的書借給我看。“搶”，是奪人之書，趁別人專心致志讀書的時候，突然搶過來，先睹爲快。說到“偷”，一是偷書，二是偷看。大概是四五年級的時候吧，一個偶然的機會，在老師的辦公室裏發現了一本《西遊記》，腦子裏一下子浮現出“小喇叭”節目裏，孫敬修爺爺講的孫猴子、豬八戒，那本書就成了我心念夢想的東西。借是不敢的，因爲平時老師總是一本正經的嚴肅模樣，便動了偷的念頭。趁着放暑假前一個收發作業的機會，我偷偷拿出了這本書，又在開學後的第一時間還了回去。一個假期的時間，我大大地過了一把“西遊癮”，竟然沒被發覺，心裏直喊萬幸。不過後來再也沒敢做過這樣的事。偷看確是經常的，因爲同伴們借給我的書，通常也是偷偷拿出來的，因爲怕家長髮覺，都會給我限定極短的時間。光是休息時間肯定看不完，而心裏又不甘，便學會了偷看。上面看一眼正在講課的老師，下面偷看幾眼藏在桌鬥裏的書，就成了我最常做的事。因爲平時學業上沒讓老師太費心，我這些小動作一直沒有引起老師的注意。於是膽子越來越大，偷看的次數越來越多。終於有一天被老師逮了個正着，沒收了我的書。記得那書是一本《白話聊齋》。老師課下沒有找我，我卻沉不住氣了：同學一次又一次催我還書。爲了能夠儘快地把書還給同學，我只好主動去找老師承認錯誤，並一再保證不再上課偷看課外書。而當老師把書還給我之後，我卻又故態復萌，而且這種習慣一直持續到學生時代結束。這也算是“騙”了老師吧。

　　結識《天津日報》，該是我人生中的一個轉折。在這之前雖然也喜歡看書，但是能拿到手的多是章回體小說或者古典名著。而《天津日報》讓我看到了生活中的文學。那時候，我家搬到了村外，我父親做了村裏的幹部。村裏訂了幾種報刊，負責送《天津日報》的人，不願意繞老遠跑到村子裏去，便總是隔幾天把累積的報紙送到我家裏，再由我父親按需要分發出去。

　　忘不了第一次翻開《天津日報》時的情景，本來只是匆匆地瀏覽新聞，卻在瀏覽新聞之後，發現了更令我迷戀的幾個版面，我一下子被吸引住了。“農村版”，貼近我的現實生活，又有濃郁的文學氣息；“滿庭芳”，綜合各種文藝類型，作品百花齊放；“文藝週刊”，匯聚優秀的文學作品，傳播文學之美。小說、散文、雜談，洋洋灑灑、異彩紛呈；高質量、高品位，滋養心靈，盡顯大家風範。另外還有“百科之窗”、“讀書”等欄目，讓我認識了大千世界的多姿多彩，瞭解了文學的廣博無邊。那些報紙，那些欄目，我看了一遍又一遍，回味了一遍又一遍，恨不得把每個字都嚼爛了吞到肚子裏去。從此，盼《天津日報》、看《天津日報》，就成了我生活中必不可少的一項“任務”。也就是在那時，我開始認識了當代的文學家們，也讓我知道，就在我生活的時代，也有這麼一批優秀作家，他們紮根現實生活，跟隨時代步伐，用優秀作品歌頌生活。

　　《天津日報》的文學版面，給了我源源不斷的文學滋養，使我的思維從古典傳統名著中回到了現實，更使我在物質貧乏的條件下，汲取了文學的營養，滿足了我對文學的愛好和需求。我還通過《天津日報·農村版》，記住了家鄉幾位作家的名字，也爲我以後在他們的指導下，走上文學創作之路做了鋪墊。

　　不知道是從什麼時候開始，我疏遠了我的玩伴們，小時候玩過的那些遊戲，比不上書報對我的吸引力。我開始更多地留在家裏看書、讀報，以至鄰里鄉親再看見我的時候，都說我越來越“淑女”了。其實，只有我自己知道，我勉強可以算是“愛書女”，卻一點也不“淑”。我的屋裏和我的牀頭，總是堆滿了書報。每當拿到新的《天津日報》或得到一本好書，來不及坐到書桌前去讀，我會“就地取勢”，或蹲、或站、或坐、或臥、或倚、或靠，隨時都能進入閱讀狀態，連吃飯、做飯時也捨不得放下書，甚至不止一次因爲看書燒煳了飯菜。晚上，總要在爸媽多次督促下才肯關燈，而後又往往會趁他們不注意時，再偷偷地打開燈看書，大多數時候都是頭倚着書報睡着的。

　　進入師範學校以後，因爲家庭經濟原因不得不放棄的大學夢，無時無刻不在困擾着我。這個時期，看書、讀報就成了我爲逃避現實，給自己構建的溫馨的時光。也就是在這時，我的文學夢開始在《天津日報》文學苗圃的滋養下浮出水面。我試着把自己心裏所想的，用文字表達出來，有些變成了自己心靈的記錄，而有些則拿來與同樣喜歡文學的同學交流、切磋，從中體味寫作帶來的快樂。真正認識我早已仰慕的作家和編輯，是我人生的更重要的轉折。在他們的鼓勵下，我從抒寫個人心情轉爲描寫現實生活，在他們的影響下，我開始了讀、學、寫、改的過程，算是真正與文學結緣吧。

　　初識《天津日報》時，我不過十二三歲年紀，而今二十多年過去，那種真愛和深戀一直沒有改變過。報紙文學版面是我文學夢的啓蒙地，也是我們這些文壇初學者攝取營養的沃土，爲我們建立了成長的園圃，帶給我們走上文學之路的曙光。感謝命運讓我走近了它！