|
||||
我的生意經
“小小生意經,你說大家聽”
出鏡人物:如輝團隊,天津某特教服務中心
顏色鮮明的牆紙,五顏六色的玩具,350平方米的教室,這就是二十多個自閉症患兒的家。當記者來到特教中心時,幾個孩子正在做着蹦牀的遊戲,旁邊蹲坐着兩位老師,目不轉睛地盯着孩子們的一舉一動。記者的突然來訪並沒有分散老師的注意力,眼中只有孩子的他們,從事特教的如輝團隊,創業以來一路艱辛,但他們用堅定的信念努力經營着這份事業,維護着心靈的一片淨土。
人們的創業形式多樣,可選擇的行業更是千萬餘種,但選擇創辦一家民辦非營利企業,作爲一家專門爲自閉症兒童進行康復治療的特教機構,如輝的創業者只爲回報社會,這樣的選擇是令人折服的,堅定的信念是令人尊重的。2009年,如輝團隊便開始了他們的創業,爲下崗職工尋求再就業的服務,幫助別人的信念從心底紮了根,一度爲資金奔波勞累所困擾的他們,堅持下來的理由只有一份執著的追求。2012年,醞釀已久的如輝特教機構在資金短缺的情況下創辦了起來,王超作爲團隊核心人物回憶道:“人們所說的創業無非是得到商業利益,但是我認爲創業就是創造屬於自己的事業,人們可以追求物質財富,但我們團隊的精神財富是無法取代的,這就是我的事業。”爲給孩子們最好的康復條件,團隊的老師們從自己微薄的工資中擠出錢來,去北京專業特教教師培訓機構進修學習,取得高級自閉症治療師資格。讓孩子們重返社會,正常生活,這便是如輝團隊創業的動力。
來到孩子們中間記者才發現,自閉症兒童雖不容易親近,但卻讓人憐愛,不能與外界正常交流成爲他們最大的障礙,幫助他們重新走入社會是如輝團隊的創業宗旨。自閉症兒童男女比例大概是4:1,男童人數多的實際情況,讓如輝團隊的男教師擔當起更多的責任。經老師們介紹,孩子們生活不能完全自理,時常會出現大小便失禁的情況,經不起任何驚嚇,要得到孩子們的信任,就要在他們最無助的時候給予關愛。蘇浩老師就是這樣的好老師,孩子們親切地叫他蘇爸爸,“一句蘇爸爸讓我十分欣慰,雖然我還沒有自己的孩子,但當爸爸的感覺真好。”蘇浩靦腆地說。他一副陽光大男孩的外表,卻肩負起許多瑣碎的事,蘇浩會給孩子們洗尿溼的褲子,耐心地給孩子們講故事,輕輕地拍着讓孩子們入睡,他是髒活累活的先鋒軍,是生活儲備的後勤力量,是孩子們心中的蘇爸爸。“加入到這支創業團隊,是因爲我的社會責任感,愛的力量是無限的。”記者走到孩子們中間,與他們互動起來,小睿是其中最活躍的小孩,記者被他親了親臉頰。自閉症孩子是感覺得到愛的,同樣他們也會愛他人,“他們懂我們的愛,看見孩子們一點點好起來,我比誰都高興。”畢業於南開大學的小孫老師畢業後便投入到特教創業中,當問及她一路如何走來的時候,小孫老師笑着說道:“因爲有孩子們,因爲其他老師都一直跟我在一起,我們堅信我們創業是最有意義的。”
記者臨走時正好特教中心開飯,眼見老師們領着孩子們走進餐廳的背影,便看到了他們美好的未來,因爲有這樣一支團隊,如輝的老師們用這樣的創業方式,開啓了孩子們的未來。