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日前,上海市教委相關部門傳出消息,準備在高中試點按興趣項目分班上體育課。那麼,此舉是否可行?近日,記者從虹口區鐘山初級中學瞭解到,興趣選項還真能調動起學生鍛鍊健身的積極性。學生調查決定“課表”
初中學校還教桌球?初一(5)班任泓煒是位桌球迷,他每週都能在學校的體育鍛煉課上學打桌球。這個學期,該校在本市率先改革體育教學,把每週的體育鍛煉課變成了體育選修課,讓學生按照自己的興趣來選修體育鍛煉項目,一節課有足、籃、排球、桌球、健身操等14個項目可供自由選擇。
本學期一開學,鐘山初中就給初一年級發放了一份《體育技能受訓意向調查》,讓學生在28個體育項目中按興趣進行選擇,也可以隨意填寫自己喜歡的體育項目。調查顯示,學生們感興趣的體育項目集中在足球、籃球、排球、棋類上。校長徐銘安說,調查是爲更好地瞭解學生喜好,確保開設的體育選修項目是他們真心喜愛的。
根據學生調查的結果,體育選修項目指導老師的公開招募在校內教職員工中舉行。“沒想到,招聘的競爭還很激烈。”徐銘安說,不僅是體育教師,其他學科的教師也躍躍欲試,20多位文化學科的教師主動請纓。最後,學校根據教師的體育特長,選中了英語、化學、生物等9位教師和體育老師一起擔任選修課指導老師。
體育興趣更加濃厚
每週四下午,鐘山初級中學的操場上就熱火朝天,有帶球射門的,也有玩拉扯鈴、滾鐵圈等弄堂遊戲的。小任說,過去上體鍛課,只是老師發幾隻球、搬些器材,讓學生自由活動。“對打球不感興趣的同學就散散步,甚至坐在操場上聊天。”但現在,各色選修項目推出後,學生們個個都動了起來。徐銘安說,每個人都按興趣鍛鍊,既能讓學生學會一門體育技能,又能爲學生打下終身鍛鍊的基礎。
高國華已經教了20多年音樂了,從小喜歡踢球。學校推出“體育選修”後,還圓了他的足球夢。他說,教學生踢足球一直都是自己的心願。“而且教學生踢足球后,我們從講臺下來,變成了他們的玩伴。學生上音樂課的積極性大增,課堂紀律也明顯改善了。”
據瞭解,體育選修課在鐘山初級中學初一年級試點成功後,將逐步在各年級推廣。
本報記者馬丹特約通訊員龍鋼