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記者從江蘇省體育局瞭解到,江蘇目前已有2000多所中小學體育設施對學生開放,其中的1500多所在節假日及課餘時間也對社會開放。(12月28日《人民日報》)
學校體育設施是公用設施,不是某個人的私有財產,它是靠財政投資建設起來的公共資源,是要最大限度地發揮爲公衆服務功能的。如何發揮?而今,江蘇省已有1500多所中小學體育設施向社會免費開放,無疑是一種好辦法。不僅能爲廣大市民提供鍛鍊身體的場所,推進全民健身活動的廣泛開展,而且盤活了學校體育資源,提高了體育設施的利用率,爲市民和社會辦了一件實事和好事。
時下,有的老百姓“口袋”富起來了,但精神文化生活卻很貧乏。特別是城市樓房越建越多越高,城市活動空間越來越少,最突出的就是沒有體育場地。這就需要政府爲市民提供免費健康的場所,引導市民的業餘生活向健康、積極方面發展,從而提高廣大市民的身體素質和生活質量。
當然,把學校體育設施向社會免費開放,會帶來管理上的困難。如開放後體育設施會遭到損耗、破壞,增加維護成本;特別是進校園鍛鍊的人受到了傷害,學校是否負責等。但這些都不應成爲不開放的理由。前不久,國家發改委與國家體育總局公佈了《“十二五”公共體育設施建設規劃》,要求學校內的體育設施創造條件向廣大學生和社區居民開放。
學校體育設施向社會免費開放已是大勢所趨。學校體育設施既然是公共資源,理應發揮最大的社會效益,迴歸公共產品屬性,不能任其閒置浪費。從這個角度上講,筆者希望不僅是學校的體育設施,其他公共體育設施都應該向社會免費開放,並形成制度,讓其能成爲常態,從而讓每個公民都有機會參與健康活動,自由、平等地享受健身帶來的樂趣,享受公共文化成果。畢竟,促進全民健身活動的開展,增強廣大市民的身體素質,多一處場所總比少一處場所要好。