趙嶽梅是區實驗小學的一名普通教師，作爲共產黨員，她忠誠於黨的教育事業，從不計較個人得失，任勞任怨、兢兢業業地工作在教育第一線，把一名共產黨員的敬業和奉獻精神詮釋得淋漓盡致。

　　1990年畢業後，趙嶽梅帶着滿腔熱忱走上教育崗位。20多年來，她一直默默耕耘在教育戰線，對待各項工作，始終保持嚴謹認真的工作態度，嚴格按照黨員的要求約束自己，努力發揮先鋒模範作用。

　　尊重學生，關心學生，愛護學生。趙嶽梅的教育方式細緻入微，不僅教會孩子們正確的站姿、坐姿、寫字的姿勢，還會告訴孩子打掃衛生後，清掃工具如何整理、怎樣擺放，對每一件小事都一絲不苟。在教學和管理方面，她着眼全體學生，尤其是對單親孩子，更是經常利用課餘時間耐心爲他們輔導，採取“一幫一”的方式鼓勵他們積極參與班集體活動，爲他們創造展現自我的機會，使他們跟上班級的步伐。班裏有一名學生父母離異，跟隨父親和奶奶一起生活，只能靠父親打工的微薄收入維持生活。趙嶽梅知道後，堅持每年兩次資助該生，爲孩子買文具、買衣服，還幫助其父親找到了新的工作，使該生的家庭生活有了很大改善。

　　工作中，趙嶽梅堅持刻苦鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師請教，經常和同事一起交流，努力夯實自己的教學基本功，付出了辛勤的汗水。在課堂教學過程中，趙嶽梅堅持教學相長，敢於開拓創新，善於聽取學生和家長的意見，不斷分析和改進自己的教育教學方法，創建了“三讀法”和“心與心”交流本。特別是“心與心”交流本，無論是課堂教學還是班級管理，學生、家長、老師三者可以各抒己見，既達到了相互溝通交流、互相支持理解的目的，又使各自都有所提高。此外，她還精心組織、積極參加年級各項教研工作，以校教研計劃爲重心，以新課程標準爲指導，不斷鑽研業務工作，切實提高自身的教學水平。多年來，憑藉着自己的勤奮和努力，她榮獲了西青區優秀共產黨員、首屆名教師、青年技術骨幹、教改積極分子等榮譽稱號。