南方日報訊(記者/吳少敏)“中職畢業生的就業問題是一個被遺忘的問題。”昨日，東莞市召開了中職學校畢業生就業工作會議，市教育局局長楊靖波要求中職學校正視畢業生就業問題，提升畢業生的就業質量。

　　記者瞭解到，市教育局已制定方案，計劃從今年下半年開始至2016年，大規模調整全市11所直屬公辦中職學校的專業設置，解決專業同構現象嚴重、專業結構不合理、專業設置與產業發展對接不緊密等問題。該方案正等待市政府批覆。

　　中職畢業生就業一年鞏固率和專業對口率不到五成

　　一組數字顯示，從2008年至2012年，東莞中職畢業生有58639人(不含技工學校)，其中進入社會就業的有42601人，佔72.6%；升上高職院校就讀的有14732人，佔25.1%；既沒有升學也沒直接就業的有1306人，佔2.3%。

　　楊靖波說，儘管中職畢業生的一次就業率接近98%，但中職畢業生就業一年鞏固率和專業對口率不到五成。

　　楊靖波說，之前市教育局做過一項調查顯示，東莞中職學校重複開設專業的現象較爲普遍，全市開設會計專業的中職學校有22所，開設計算機類專業的有23所，開設汽車維修專業的有13所。

　　其中，直屬教育局管理的11所公辦中職學校的文科專業在校生大於理工科專業，這與東莞產業發展對理工類人才的需求不適應。東莞五大支柱產業和四個特色產業中，有四個產業在中職學校沒有對應專業，而七大戰略性新興產業中，絕大部分中職學校沒有對應專業。

　　調整後專業將增至58個

　　去年，東莞中職學校出現“吃不飽”現象，全市計劃招生13760人，但僅有11102人報到入學，報到率僅有八成。中職學校的生存和發展面臨着嚴峻的挑戰。那麼，東莞中職學校面對困境，要提高學生的就業質量，將做出什麼改變呢？

　　楊靖波說，全市中職學校的目標是培養生產一線需要的初、中級技能人才，一畢業就能到企業頂崗就業。中職學校要把畢業生的就業質量當成“主業”，甚至作爲學校的“生命”來對待。

　　爲此，市教育局計劃從今年下半年開始至2016年，着手調整直屬11所公辦中職學校的專業，每所學校選擇一個專業作爲“主攻”方向，集中力量打造品牌、優勢專業，以適應東莞支柱產業、特色產業和現代服務業的需求。

　　調整後，11所公辦中職學校開設的專業將由47個增加到58個，規劃在校生人數由現在的2.8萬人增加到3.8萬人。其中，理工科專業從原來的26個增加到34個，規劃在校生規模比現在增加約1.1萬人，文科專業在校生減少約1000人，佔比從現在的53%下降到35%。