繼5月8日萬寧小學校長帶女生開房事件後，媒體又接連曝出多起校內猥褻性侵幼女案件，校園性侵引發社會強烈關注。

　　日前，有研究機構調查顯示，校園性侵案有農村學校多、老師校長施害多、侵害持續時間長等特點，案件總體平均時間達2.3年，而14至18歲男孩在遇到性侵後，則面臨法律空白。

　　校園案侵害時間長

　　6月25日，“兒童性侵害防治論壇”在北京召開，北京青少年法律援助與研究中心研究部主任韓晶晶在論壇中介紹，其所在機構對340件媒體報道的案例進行分析，結果顯示，與過去相比，校園性侵案有農村學校居多、老師校長施害多、侵害持續時間長等特點。

　　據韓晶晶介紹，340起案件中有50件屬於校園性侵害案件，其中，有60%的性侵害案件發生在農村，而由老師、校長實施的性侵害佔到校園性侵害的70%。

　　“受害人數多、侵害持續的時間長是校園內性侵害案件的特點，案件總體平均時間為2.3年。”韓晶晶說。

　　在眾澤婦女法律諮詢服務中心律師呂孝全受理的案件中，河南平頂山一所山村小學6名女學生被60歲的語文老師張某持續實施強制猥褻和強奸達一年左右，直到一個受害幼女傷重行走困難，纔被母親發現並報警。

　　“其實在張某調入這個小學之前，他已經在另一所學校性侵害過一個13歲幼女，當時學校領導以賠償受害人3萬塊錢違法私了。”呂孝全說。

　　由於師資匱乏，有過前科的張某很快又找到新學校任職，並再次犯罪，在平頂山該小學，全校只有兩名老師。

　　校方責任不明

　　在校園性侵案頻發的情況下，一方面是教師隊伍素質問題，另一方面，學校的失責也被凸顯。

　　在教師實施的校園性侵害案件中，目前存在校方責任不明的問題。

　　2012年，教育部推出《學生傷害事故處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，其中第9條第9項規定：學校教師或者其他工作人員在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其他有關規定的，學校應當依法承擔相應的責任。

　　“這個學校承擔的責任主要是民事方面的賠償責任。”呂孝全解釋。

　　但同時《辦法》的第14條規定：因學校教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為，或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身損害的，由致害人依法承擔相應的責任。

　　“我們在要求學校承擔相應的民事賠償責任的時候，學校通常用這條來對抗自己不承擔法律責任的事由，法律條文存在為學校開脫罪責的情況。”“通常他們(學校)成功了，我們失敗了。”呂孝全說。

　　部分學校回避性侵教育

　　2007年，國務院轉發了教育部《中小學公共安全教育指導綱要》(以下簡稱《綱要》)，把學校作為對學生進行預防性侵害教育的主要陣地。

　　《綱要》實施五年多情況如何？北京紅楓婦女心理諮詢服務中心(以下簡稱紅楓中心)創始人王行娟表示：很不理想。

　　紅楓中心調查顯示，很多學校不僅性侵害教育一片空白，就連國家規定的性教育課程也沒有認真執行。

　　“據調查，三分之二的學校完全沒有進行過性教育，有的采取敷衍的態度，將課本發給學生讓他們回家自己看，有的甚至連書本都不發。”王行娟說。

　　2011至2012年，紅楓中心在河北某縣的小學校推行女童性侵害預防教育，其間很大的阻力來自學校。

　　“很多學校一聽談性侵害教育就馬上回絕，說我們學校沒有這個問題，不需要這方面的教育。”

　　紅楓中心分析學校回避的原因有三點：一是害怕被人誤解為學校出了問題；二是怕被人說成是教唆；三是教師中的阻力。

　　紅楓中心與教師座談時，談到了性侵害的人群主要是熟人，有個男教師當場不高興地說，如果這樣對學生說，以後男老師就無法與女學生正常交往了。

　　“這個男教師的表現，在教師群體中有一定的代表性。”王行娟說。

　　正是由於受到這些限制，紅楓中心專家在向54個學生培訓過程中發現，只有20個學生提到隱私部位不能被人觸摸，直到第5課後，學生們纔全部弄明白，自己身體的哪些部位是不能被人觸摸的。

　　14至18歲男孩遭遇法律空白

　　目前，男孩性侵害案件同樣時有發生，但韓晶晶介紹，這個問題尚處於法律保護缺失狀態。

　　目前，我國《刑法》中的強奸罪和猥褻兒童罪保護了未成年人和成年女性，14-18周歲未成年男性則游離在刑法體系的性侵害保護之外。

　　1997年以前，強暴或猥褻14-18周歲的男孩的行為，可以以“流氓罪”定罪處罰，但新《刑法》中“流氓罪”被廢除，14至18歲男孩性侵如何處理出現了空白。

　　北京未成年人法律援助與研究中心律師張雪梅建議，我國應當將所有不滿18周歲的未成年人都納入保護范圍。

　　此外，由於我國《刑事訴訟法》尚未針對所有刑事犯罪建立一種普遍的精神損害賠償，在未成年人性侵案中，精神損害賠償也較難獲得。

　　在平頂山的教師性侵案中，法院最後只支持受害幼女每人一千元錢的交通費和治療費用。